课内知识你消化了吗？
除了“歌唱”之外，它们还用自己宽大的尾叶戏水，将身体半露出水面，姿态十分养丽。游人们争先恐后地抢拍这个珍贵的镜头。白鲸还可以借助各种“玩具”嬉耍游玩。一根木头、一片海草、一块石头都可以成为它们的游戏对象。它们能把石头顶在头上，像杂技演员那样在水面上表演。
1．请把这段文字中的多音字找出来，并用不同的读音组词。
（ ）（ ）
（ ）
2. 这段话写出了白鲸在和表演时动作是那么的灵巧。请用“”在文中画出具体描写白鲸动作灵巧的句子。
根据课文内容填空。
小（）画竹叶，小狗画（）（），（）（）画枫叶，（）（）画（）（）。（）（）颜料（）（）笔，（）步就成（）幅（）。青蛙（）（）（）没参加？他在（）（）睡着了。
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画画
星期天下午，我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。
最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。
（1）短文一共有（）个自然段，第二自然段有（）句话。
（2）我在白纸上画了（）、（）、（）和（）。
（3）用“”画出文中表示颜色的词语。
（4）照样子写词语：
碧绿碧绿 （） （） （）
（5）从文中找出相应的词填在括号里。
（）的树木（）的天空（）的云
（）的羽毛（）的嘴巴
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谁的耳朵
谁的耳朵长？谁的耳朵尖？
谁的耳朵短？谁的耳朵圆？
谁的耳朵遮（zhē）着脸？谁的耳朵听得远？
驴子的耳朵长，猫的耳朵尖，
马的耳朵短，猴的耳朵圆，
象（xiàng）的耳朵遮着脸，狗的耳朵听得远。
（1）填出它们的反义词。
（）——短近——（）
（2）连出猪、猴、兔、象的耳朵。
猪猴象兔
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阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。
田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。山上的小树，因为有了阳光，更高了。河面闪着阳光，小河就像长长的锦（jǐn）缎（duàn）了。
（1）按课文内容填空。
阳光洒遍了（）、（）、（）。
（2）在短文中用“”画出阳光使谁发生了怎样的变化。
（3）这段文字的题目是《》
（4）阳光还有可能会照到哪里呢？
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雨后
夏天的午后，一阵雷雨过去了。山呀、树呀、好像洗了个澡。稻子呀，玉米呀，全喝了个饱。
看呀，太阳出来了，天上出现了一道美丽的彩虹，红、橙(chéng)、黄、绿、青、蓝、紫(zǐ)，使谁飞上蓝天，画了这座七彩的桥？
（1）短文共有（）小节。
（2）判断题（在意思正确的句子后打“√”）：
美丽的彩虹是在什么时候出现的？
炎热的夏天 （）夏天的午后 （）夏天雷雨过后（）
（3）美丽的彩虹有种颜色？它们是。