已知样本数据,其中
的平均数为
,
的平均数为
,则样本数据的平均数为( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
若样本的频率分布直方图中一共有个小矩形,中间一个小矩形的面积等于其余
个小矩形面积和的
,且样本容量为160,则中间一组的频数是( )
A.32 | B.20 | C.40 | D.25 |
为了了解高三学生的数学成绩,抽取了某班60名学生,将所得数据整理后,画出其频率分布直方图(如下图),已知从左到右各长方形高的比为,则该班学生数学成绩在
之间的学生人数是( )
A.32 | B.27 | C.24 | D.33 |
如果一组数中每个数减去同一个非零常数,则这一组数的( )
A.平均数不变,方差不变 | B.平均数改变,方差改变 |
C.平均数不变,方差改变 | D.平均数改变,方差不变 |
在某项体育比赛中,七位裁判为一选手打出的分数如下:90 89 90 95 93 94 93去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均值和方差分别为( )
A.![]() ![]() |
B.![]() ![]() |
C.![]() ![]() |
D.![]() ![]() |