书面表达。
假设你叫Jack。 请根据表格中所提供的信息,写一篇小短文介绍一下你自己。要求:不少于50词。
Name |
Jack |
Age |
14 years old |
Hobbies爱好 |
play basketball with his classmates |
Reason原因 |
interesting |
breakfast |
milk, bread and eggs |
lunch |
vegetables, chicken and rice |
dinner |
fruit, ice-cream and hamburgers |
书面表达
假设你将代表你校2009届毕业生在学校毕业典礼上发言,请你用英语写一篇发言
稿,发言稿的内容要点如下:
回顾美丽的校园、生动有趣的教学、三年来的收获;感谢老师的培养、父母的支持、同
学的帮助;祝愿(考生自拟,至少两点)。
注意:1. 90词左右。发言稿的开头和结尾已为你写好,不计入总词数;
2. 发言稿须包括所有要点,不要逐词翻译,可适当发挥,使短文连贯、通顺;发言稿不得出现真实的人名、校名等相关信息。
Good afternoon, ladies and gentlemen, my dear teachers and fellow graduates. It is a great honour for me to make a speech on behalf of the graduating class of 2009.
Thank you for listening!
书面表达
下面是一份英语学习自我评价表,每个评价项目后有若干个选项。请在符合自己实际情况的选项方框中打√(可以多选)。根据你的选择,以“My English learning”为题写一篇短文,介绍你英语学习中的优势与不足,并针对自己的不足之处,提出改进方法。
注意: 1. 语言通顺,意思连贯,书写规范;
2. 80词左右。短文开头已经写好,不计入总词数。
English learning self-assessment 1. The new words I call remember: 口all口most口some口several 2. My favorite activities: 口pair work口writing口doing grammar exercises 口learning new vocabulary口class discussions 3. The most difficult part in English learning: 口reading口listening口grammar 口vocabulary口speaking口writing 4. The useful ways in English learning: 口keeping a vocabulary notebook 口taking an active part in class discussions 口doing English duty reports 口reading texts aloud 口preparing lessons carefully before class 5. Need to be improved in learning areas: 口listening口reading口speaking口writing 口grammar口vocabulary口pronunciation口working with others |
My English learning
English is a very important subject at school.________
根据提示,以“Our English Teacher”为题,写一篇作文,词数不少于100个。
提示:1、格林小姐是我们的英语老师。她来自英国;
2、格林小姐又高又苗条。她戴一副眼睛,脸上总是挂着微笑;
3、格林小姐为人和善,而且乐于助人。我们遇到困难,都会去找她;
4、格林小姐的英语教得很好,而且她的中文说得也很棒。空闲时我们都喜欢和她用英语交谈,我们谈的非常开心。我们都喜欢她。
书面表达
请你以学校学生会的身份,写一份有关即将在本校举办2006年英语夏令营活动的书面通知,内容如下:
时间:7月29日至8月1日
地点:学校礼堂
内容:
1. 演讲、辩论
2. 谈学习英语的经验
3. 师生英语晚会
4. 游览市容
要求:
1. 欢迎广大同学踊跃参加夏令营活动2. 活动后写一篇日记,谈谈你的感想
注意:
1. 词数在80~100个左右。
2. 意思连贯、语言通顺、避免逐条翻译
3. 开头部分已经给出,不计入总词数。
参考词汇:做演讲 make a speech (give a lecture) 辩论have a debate
June 6, 2006
Dear Students,
The English Summer Camp will
Students’ Union
书面表达
为迎接世界环境保护日(6月5日),你校举行环境保护活动,倡议大家为保护城市环境,从自身做起,请你根据下面提示写一篇80词左右的广播稿。
提示:Why to protect the environment:每个人都生活在这个城市里
Shouldn't:不要乱扔垃圾(当地面上有垃圾时,应该捡起来);不要随地吐痰;在公共场所不要抽烟等
Must:保护花草树木,阻止人们污染河水
Wish:城市变得更加美丽