下面几句的修辞手法是什么？
(1)那里面有歌，也有舞；有悲欢，也有离合；有忠诚，也有奸谗；有决心，也有疑惧；有大公的牺牲精神，也有自私的个人打算。（ ）
(2)人类又有多少人能够去火星或月球上居住呢？（ ）
(3)观众像着了魔一样，忽然变得鸦雀无声。（ ）
(4)我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳同志。（ ）
照样子扩写句子。
例：老师夸奖我。
老师（连声）夸奖（爱动脑筋的）我。
小河上有一座石桥。
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按要求改写句子。
骑马的人一下子把马笼头拽住了。（改为“被”字句）
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我会按要求把下面句子换个说法，并不改变原来的意思。
你不是一直想去伯伯家吗？（改为陈述句）
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按要求改写句子。
1.阳光洒满山村。（扩句）
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2．长城屹立在世界的东方。（改成比喻句）
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我要按要求写句子。
美妙思路琴声我的打断了的
1、组成一个通顺的句子。
2、改成“把”字句。