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一天,巨人回来了,原来他到朋友家做客去了,一去就是7年。一进家门,他就看见了在他花园中嬉笑打闹的孩子们。
“你们窜到这儿来干什么?”巨人粗暴地叫道。孩子们吓得一哄而散。
“我的花园就是我的花园。”他继续吼道,“这点道理你们还不明白吗?除了我,谁也不准进来玩。”
于是,他在花园的四周筑起一道又高又厚的围墙,还挂起了一块告示牌,上面写着:“严禁外人入内,违者重罚。”
……
巨人看着窗外这情景,心情很不平静。他感慨万分地说:“我太自私了。现在我终于明白为什么春天不愿意到我这儿来。我要马上去把这个可怜的小家伙抱上树顶,然后立刻把围墙拆掉,从此以后,我的花园永远成为孩子们的乐园。”
巨人悄悄地走下楼,轻轻地推开门走进花园。然而,孩子们看见他来了,吓得赶紧从树上溜下来,撒腿就跑。花园里顿时又变成了寒冷的冬天。只有那个最小的孩子没有逃,因为他哭得太伤心了,泪水遮住了眼睛,他根本没有发现巨人出来了。巨人小心翼翼地走到他的背后,把他轻轻地抱起来,放在树枝上。树上立刻开出了鲜花,鸟儿也飞来歌唱。小孩伸出双臂搂住巨人的脖子,亲吻他。别的孩子看到巨人不再像从前那样凶狠,便纷纷跑回来,春天也就跟着孩子们来了。
巨人说:“孩子们,从现在起,花园就是你们的了。”说完,他抡起一把大斧,把围墙全部拆光了。中午,人们去赶集,看见巨人正同孩子们在天堂般美丽的花园里兴高采烈地做游戏。
……
1.巨人的自私是从哪些言行里表现出来的?
2.孩子们、巨人给花园带来了哪些变化?
3.巨人找到春天不肯到他的花园里来的原因了吗?是什么?
4.孩子们见到巨人为什么又都吓跑了?那个最小的孩子为什么没跑?
5.写赶集的人们有什么作用?
6.巨人用斧子砍围墙的举动有什么含义?
重温父爱。阅读下面的诗歌,回答问题。
朦胧时候懂事时而现在
父亲父亲父亲啊
是一座大山是一棵倔强的弯松你是一首深沉的诗
坐在他肩头这才发现儿子默默地读
总能看的很远、很远我的分量是这样重、这样重泪轻轻地流
(1)诗中说父亲是一座大山,是一棵倔强的弯松,是一首深沉的诗,在你眼中,父亲是_____________,_____________,_____________。
(2)回想《那是我儿子的鱼》文中的父亲与船长这位父亲,你对父亲有什么认识?
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美文赏析。
父亲,那绵延的背景(节选)
看过一句以色列谚语,说:父亲帮助儿子的时候,两个人都笑了;儿子帮助父亲的时候,两个人都哭了。读到这句话的时候,我哭了。泪眼朦胧中,仿佛又看到父亲那执著而无助的身影穿越风尘向我走来,一串歪歪扭扭的脚印绵延到身后很远的地方。
父亲是一个孤儿,很小的时候便随奶奶改嫁到现在的村子里。在皖西北这个生长着贫穷、愚昧和野蛮的小村庄,父亲受尽了人间难以想象的排斥与欺凌。一直到现在,留在我印象中的父亲都是孤苦伶仃一个人,除了相依相偎的一家人,再没有一个可以亲近的人,他的善良与好客反而成为孕育别人霸道的温床。虽然有几次发达的机会,但因为没有主见的奶奶抑或是其他难以言明的原因,最后都失却了,他依然在那个剽悍成风的环境中,如履薄冰地一天天过着皱巴巴的日子。我甚至感觉到他从来就没有一天真正伸直腰杆,心爽气和地生活过,每每想及他那巴巴的眼神和无奈的叹息,我都忍不住垂泪。
生存的艰辛,迫使父亲发誓要节衣缩食地供我上学。在当下的社会条件下,这不失为一条跃出苦难的捷径,媒体上、生活中的成功事例更是坚定了他的信心。但清贫的家境和我不上不下的成绩,使得美好的梦想与冰冷的现实之间总是隔着一段生硬的距离,它那似乎不可逾越的顽固使我万分沮丧,更使父亲在鼓励我的背后多了一分无奈的心力交瘁。每每放弃的念头浮现的时候,总是在父亲无助的眼神和乡人那冷眼旁观的姿态中败下阵来,我实在不忍再去泯灭他那可悲可怜的最后一点的希望。这样的景况下,便只剩下加倍的努力和痛恨自己进步太慢的焦灼。此时的父亲却仿佛找到了他最好的状态,在不辞辛苦的奔波和看不到尽头的劳作之余,我的每一点微不足道的进步,总被他放大若干倍,像重大节日一样记在心头,继而又转化为下一轮劳作的无尽动力。所以当我第一次知道甘之如饴这个词时,第一时间想到的便是父亲,便是我们一家人在那段苦难岁月里的相依为命,便是我自己在那个不堪回首人生阶段的笑声和眼泪。
父亲不是一个善于表达的人,他对我们的爱都点点滴滴撒播在生活的每一个细节中,这份爱因平淡而没有亮色,因过于零碎而难觅踪迹,我们自己也因为常在其间而显得麻木,这不能不说是一个可悲的悖论。当我进入重点高中之后,这份爱却在紧紧的跟随中少了一份坦然,多了几分毫无来由的小心翼翼。在面对我那些出自不同背景的同学时,父亲浑身的不自在和那偶尔向我投来的怯怯一瞥,让我清晰地捕捉到这一点。他想让所有的同学和他的孩子友好相处,而他自己却在这种企求背后显示出一丝难以掩饰的底气不足,而这一切只不过是因为自己来自穷困。所以在迄今为止的回忆里,最让我痛彻心扉的便是父亲在劳累之余捶着自己满是伤痛的腰身感叹自己不济的情景,它让我真切地感受到生活的残酷,使我无比地痛限自己此刻的拙于表达。
我清晰地记得父亲送我上学时,在人群中渐行渐远的身影,这略带苍老和蹒跚的身影成为我心中一个永远的痛,成为我曾一度孤寂的灵魂中的一个永难消除的烙印。
(1)“如履薄冰”的“履”字用音序查字法应查音序__________,再查音节__________,字典里的意思有①鞋;②践踩,走过;③步伐;④执行,实行;⑤在拖拉机、坦克车等的车轮上围绕的钢质链带;⑥指领土。这里应取第__________种解释。
(2)联系上下文理解“蹒跚”是什么意思?生活中你看到谁的背影也是蹒跚的?
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(3)父亲为什么要发誓要节衣缩食地供我上学?
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(4)联系生活实际谈谈你对以色列谚语“父亲帮助儿子的时候,两个人都笑了;儿子帮助父亲的时候,两个人都哭了”的理解。
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(5)短文开头和结尾都写到了父亲的身影,有什么作用?表达了作者怎样的思想感情?
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理解课文我能行。按要求完成表格,回答问题。
(1)同样的一座独木桥,为什么同学们的表现差别如此之大?
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(2)这个实验告诉了我们什么?
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我会赏析。按原文填空,回答问题。
蜘蛛刚( )过来,突然发生了一件( )的事情。一大滴松脂从树上滴下来,( )落在树干上,把苍蝇和蜘蛛( )在里头。
小苍蝇不能( )翅膀了,蜘蛛也不再想什么( )了。两只小虫都( )在老松树的黄色的泪珠里。它们( )地挣扎了一番,终于不动了。
(1)你从哪些词体会到这是件非常凑巧的事?
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(2)假如苍蝇和蜘蛛会说话,它们被包在一起时会说些什么?
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(3)有人说,这一块琥珀的价值无法估量,你赞同吗?根据你琥珀的相关知识讲讲你的理由。
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读课文片段,完成练习。
翡翠
翡翠是一种玉石,是矿物质。翡翠习惯上又称为缅甸玉,是缅甸出产的硬玉,日本、墨西哥、美国加州等均产有硬玉,但其质量与产量远远不如缅甸。
翡、翠,在古汉语里,分别是指毛色为红和青的小鸟。后来,古人将这两个原本形容鸟羽毛的字转用到描写红色和绿色的饰物。大概到了宋代,两字合并,用来描写碧绿的玉石。这时的“翡翠”两个字所说的玉,是硬玉的集合体。
根据考古文物资料,科学家认为,18世纪硬玉才从缅甸传入中国云南。一般认为,我国真正出现缅甸翡翠是明代以后的事。到了清代,翡翠才身价百倍,成为玉中之王。
慈禧太后殉葬的珠宝中就有很多翡翠饰品,如翡翠西瓜、荷叶、白菜、玉佛等。今天这些都已成为无价之宝。
香港的李英豪先生在其《保值翠玉》一书中就记载了1981年春季香港佳士得拍卖的一尊翡翠观音雕件,价值达300万港元。而一对晚清玉镯价值竟达1000万港元,真可谓价值连城。所以人们常说,黄金有价玉无价。
翡翠是如何形成的?民间有很多神奇的传说,版本不同,说法各一。地质学家以前也一直把翡翠的形成看成一个谜。在今天,科学家们对翡翠的形成有两种说法。
其一:是板块挤压说。即由于欧亚板块与印度板块碰撞挤压,以及板块局部地段的应力差异,使缅甸北部呈向西弯突的弧形,于是,该区域深部的岩石受到高温、超高压变质作用形成硬玉岩,由于地幔物质的上侵,使得含有铬、铁、锰等色素离子的热液与硬玉岩浆相互作用形成了翡翠。
其二:是撞击说。即宇宙中小行星或流星撞击地球所致,这种撞击会产生巨大的能量,使撞击点周围的岩石受到高温、高压的变质作用;同时,小行星带来的物质可以参与翡翠的形成。
(1)写几个用来表示价值高的词语。
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(2)说一说,翡翠是什么?从哪里可以看出“黄金有价玉无价”?
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(3)翡翠是怎么形成的?
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