“十八大”报告提出“要千方百计增加居民收入,实现发展成果由人民共享”并且明确提出了“确保到2020年实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番”。这是中国共产党首次明确提出居民收入倍增目标,温暖人心、令人鼓舞。
运用所学经济生活知识回答如何实现“千方百计增加居民收入,实现发展成果由人民共享”?
材料一:据中国人民银行公布的数据显示,截至到2008年我国城乡居民人民币储蓄存款余额为217885亿元,同比增长26.3%。
材料二:随着社会经济发展和生活水平提高,普通老百姓也把越来越多的心思花在了“理财”上,有的人甚至找专业人士进行家庭理财。
材料三:李琳琳同学一家五口。爷爷和奶奶都已退休,身体健康。爸爸在政府机关上班,妈妈在一民营企业当工程师。春节前,进行了一次“年度清帐”,全家共节余22000元。如何处理这部分钱呢?在家庭会上众人各抒己见:
爷爷:全部存在银行
奶奶:支持爷爷的英明决策!
爸爸:先给小琳买一份九九红福保险,并附加人身意外险。其他主要考虑购买一朋友企业的债券。
妈妈:主要买股票!
最后,大家决定让刚学过《经济生活》的小琳发表一下自己的意见。小琳长这么大第一次参与家庭决策呀!她感到有点困难,帮帮小琳吧!
阅读材料回答问题:
(1)根据材料一回答人们为什么要把钱存入银行?
(2)请你根据所学的《经济生活》知识帮助小琳拟一份合理的发言建议,并说明建议的理由
(3)针对以上材料的状况,请你拟订一个研究性学习课题,并简要写出研究目的和研究方法。
材料一:
材料二:低碳经济是以低能耗、低排放、低污染为基础的经济模式,其实质是提高能源利用效率和创建清洁能源结构,核心是技术创新、制度创新和发展观的转变。2010年的“两会”上,“低碳立法”已经成为了政协委员、人大代表热议的话题。人大代表和常委会组成人员对此普遍关心。常委会通过作出专门决议、听取审议专项工作报告、修改相关法律、开展国际合作等进一步加强这方面工作。
(1)结合材料运用《经济生活》知识谈谈目前我国的低碳之路面临怎样的形势。
(2)结合材料运用《经济生活》相关知识就解决两图中所反映的问题提出措施。
(3) 运用政治生活知识,假如你是人大代表或政协委员,谈谈在推动低碳经济发展方面应如何履职。(任选一个角度)
今年6月13日至28日,我省遭受特大暴雨洪水袭击,持续时间之长、范围之广、强度之大、地质灾害之重为历史罕见。面对历史罕见的灾害,各级党委政府、各级各部门坚持把人民群众生命安全放在第一位,努力把损失降到最小;受灾地区基层党组织和党员干部始终和灾区人民在一起,成为人民群众的主心骨,赢得了人民群众的广泛赞誉;全省上下,同心协力、共渡难关,积极帮助灾区人民抗洪救灾和灾后恢复重建。
根据所学《政治生活》知识回答下列问题:
(1)我省各级政府必须承担抗灾职责的依据有哪些?
(2)结合材料谈谈我省各界应如何同心协力、共渡难关,恢复重建?
材料一:2010年全国各地水价“涨”声一片。福州某校高三学生关注到这一情况,围绕“水价调整问题”开展探究活动,同学们针对水价问题分组展开激烈讨论。
甲方:水费价格一直比较低,水价不上调,实际付出的是环境代价和人们的健康代价。
乙方:水价上调要充分考虑居民的承受能力,要审慎稳妥,不可搞“一刀切”。
材料二:同学们从福州市自来水有限公司获悉,居民生活用水价格分两步调整到位:第一步,自2010年9月1日起,由1.20元/吨调整为1.40元/吨;第二步,自本次调价方案实施之日起12个月后,在全市抄表收费到户工作基本完成的前提下,即2011年9月起抄见水量价格由1.40元/吨调整为1.70元/吨。面对全国水价一片“涨”声,老百姓希望水价改革不要偏离社会主义市场经济的方向。
(1)你是赞成材料一中甲方观点还是赞成乙方观点?请结合《经济生活》有关知识说明你赞成的理由。
(2)根据材料二,运用所学《经济生活》知识,谈谈在水价改革中应怎样坚持社会主义市场经济的方向。
阅读材料,回答问题。
材料财政投资乘数效应是指政府财政投资支出的每1美元,通过市场可以形成大于1美元的对物品和劳务的总需求,通过这一效应,适当的财政政策可以在应对短期经济波动和促进经济长期增长中发挥积极作用。
(1)下图是财政投资乘数效应的过程示意图,根据所学经济学知识,把下列选项的序号按正确的顺序填入下图中。
①长期经济增长财政收入增加 ②新增企业投资和居民消费 ③企业生产扩大就业增加
(2)运用所学经济学知识,谈谈你对国家通过财政投资促进经济发展的认识。