游客
题文

把下面的词语按要求归类。
五光十色  翩翩起舞  含情脉脉  摇头晃脑  彬彬有礼  五颜六色
频频点头  五彩缤纷  目瞪口呆  色彩斑斓  手忙脚乱  沉默不语
(1)描写颜色的:                                                          
(2)描写动作的:                                                          
(3)描写样子的:                                                          

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知识点: 词性
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读读词语,把植物和动物分开来。
小黑鱼九色鹿蝴蝶杨柳桃花芭蕉花
小毛虫豌豆蒲公英玉米苹果骆驼
狮子山羊喇叭花喜鹊
植物:__________________________________________________
动物:__________________________________________________

让我们来玩词语接龙。
茧房—( )—( )—( )—( )—( )—( )—( ) —( )—( )—( )—( )—( )—( )—( )—( )

照样子,写词语。
例:亮堂堂
__________ __________
例:叽叽喳喳
__________ __________

猜一猜,这是什么植物?
头戴大圆凉帽,
身藏水底泥中,
有丝不能织绸,
有洞不生蛀虫。
谜底:___________

写写你看过的标题巾带颜色的童话故事。
例:青——《青蛙王子》
红——
白——
灰——
蓝——

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