习作。(30分)
同学们，紧张而愉快的学期就要结束了。在这学期的学习和生活中，你一定发现了班中有许多新鲜事吧，不妨挑一两件写一写，要突出新鲜。字数不限。
根据课文内容回答问题。
(1)这个故事里主要出现了几个人物?各是什么样的人?
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(2)卡罗纳到底跟老师说了什么，老师才“饶恕”了这些欺负科罗西的学生?
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根据课文内容回答问题。
(1)课文的最后一小节有什么深刻的含义?结合自己的经历谈谈感受。
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(2)跌倒并不可怕，可怕的是什么?
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根据课文内容回答问题。
(1)郑者为什么要把珍珠还给楚人?你赞成他这样做吗?
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(2)谈谈你对“买椟还珠”的理解。
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(3)你认为郑人是个怎样的人?
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(4)“买椟还珠”的意思是______________________________，作者的原意是____________________，这是从__________的角度来说的；我们还可以从__________的角度将寓意理解为____________________。
展开想象，把课文中的情景写下来。
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根据课文内容回答问题。
(1)“鱼相与处于陆”的原因是什么?
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(2)谈谈你对“相濡以沫”的理解。
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(3)为什么鱼儿要“相濡以沫”?
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(4)本文节选自《__________》， “濡”的意思是：____________________，
“沫”的意思是： ______________________________，“相濡以沫”的意思是：______________________________。