句子感悟。读句子，用词语概括人物的心情或者情感。（（2）5分）
（1）伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。（ ）
（2）要是能听一听贝多芬自己是怎样弹得，那该多好啊！（ ）
（3）您，您就是贝多芬先生吧？（ ）
（4）我无论如何都不会想到，有朝一日，她能从大洋彼岸飞来与我们相约。（ ）
（5）奶奶看不过我被整的满脸的汗水和泪水，每次都目不忍视躲到里屋。（ ）
为下列主人戴上合适的“帽子”。
一头一只一朵
1.水中有（）牛
2.山上有（）羊
3.天上有()白云
花唱点手
4.花园里有红（）。
5.小明喜欢()歌。
6.太阳公公向我（）头。
照样子，写词语。
曲曲折折:_________、_________、_________
笑眯眯:_________、_________、_________
火红火红:_________、_________、_________
词语接龙。
光（）（）（）（）
左（）（）（）（）
填上合适的词语。
（）的孩子（）的石头（）的教室
（）的节日（）的小鸟（）的阳光
填上合适的词语。
（）地走来（）地展开（）地上学
（）地玩耍（）地背诵（）地歌唱