我会连。让灯笼娃娃手拉手组成词语。
4．数笔画，给下面的字重新排队，写下来。
2．哪个“小书包”认识了，就给它涂上自己喜欢的颜色，快行动吧！
检验一下你的课内外积累。(6分)
(1)给自己立一句勉励自己的成功格言。如：成功贵在坚持。
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(2)写一句思念家乡的古诗名句。
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(3)现在人们已经认识到“只有一个地球”,各地都在轰轰烈烈的搞环保,请你设计一句保护地球的标语___________________
(4)明明想给自己的书房写一副对联,一时找不到,你能帮帮他吗?
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(5)在课外你一定读过很多书,认识很多名人,懂得很多道理。想一想,在你读过的课外书中，给你印象最深的一个人是__________________读了这本书,你最大的收获是_____ ____
指出下列句中破折号、省略号、引号的作用。
(1)这是一年的最后一天——大年夜。 ( )
(2)肉店里有山鹬啊，鹧鸪啊，野兔啊……( )
(3)我再也受不住了!……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。( )
(4)胆量得到了检验，汤姆和乔奇带着从家中“偷”来的食物，叫上哈克来到密西西比河边，找到一个小木筏，划到下游的杰克逊岛。 ( )