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我能找出音节中的韵母,把它们写在横线上。

科目 语文   题型 信息匹配   难度 中等
知识点: 韵母
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根据要求回答下列问题
(1)写出两个与“水”有关的成语:()()()
(2)写出一句珍惜时间的名言:

修改病句。
(1)仔细地端详着老师,发觉他老多了。

(2)记者又到学校采访了许多王老师的事迹。

(3)教授宣读并指导了我的毕业论文。
 
(4)那天晚上,全校师生在操场上开了一天的庆祝会。

句子变换,意思不变。
(1)如果没有老百姓的支持,我们能有今天这个局面吗?
改为陈述句:
(2)他很快打消了这种想法。
改为“把”字句:

造句我能行。
一边……一边……:
四面八方:

写成语。
(1)带数字:万水千山、__________、______________、______________。
(2)带反义字:无中生有、___________、_____________、 ________________。
(3)带近义字:排山倒海、___________ 、 ____________ 、______________。

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