修改并句,在原句上修改。
(1)在老师的教育下,他明确了学习态度。
(2)我爱吃的水果有西瓜、香蕉、西红柿、苹果。
按要求写成语。
(1)表示人物品质的成语(2个):
(2)表示人物心理活动的成语(2个):
(3)表示人物表情的成语(2个):
给下面句子加上正确标点。
(1)老汉突然冲上前从队伍里揪出一个小伙子吼道你还算是个党吗排到后面去老汉凶得像只豹子
(2)我再也忍不住了抢着说老班长以后我帮你一起找我看得见
在括号中填上恰当的词语。
崎岖的() 浓厚的() 低沉的() 饱满的() 惊人的()
服从()坚持()增强() 稳定() 付出()
悦读采蜜本成语大观园
慷慨激昂 浴血奋战 气壮山河 威风凛凛 势不可挡
排山倒海 千军万马 壮气凌云 地动山摇 铺天盖地名句吟诵阁
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 ——(宋)苏轼《惠崇〈春江晚景〉》
竹喧归浣女,莲动下渔舟。 ——(唐)王维《山居秋暝》格言感悟台
崇拜勇气、坚忍和信心,因为它们一直助我应付我在尘世生活中所遇到的困境。
——但 丁
在全部的美德之中,最强大、最慷慨、最自豪的,是真正的勇敢。 ——蒙 田
勇敢是人类美德的高峰。 ——普希金