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题文

读一读,记一记。

科目 语文   题型 语言表达   难度 较易
知识点: 实践作业
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造句小能手。
1.既然......就......
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3. 如果......就......
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我会造句。
有的......有的......有的......有的......

句子模仿秀。
老师居然会认出这两个怪物是马。
居然__________________________________

照样子写词语
马虽然好,可这不是去楚国的路。
()虽然(),可()。

把词语排列成句子。
我们在打扫教室放学后里卫生
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小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园
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