阅读。(１２分)
阅读下面一段话，完成后面的问题。
（1）我越来越深刻地感觉到志愿军战士是我们最可爱的人：他们的 是那样的纯洁和高尚，他们的 是那样的坚韧和刚强，他们的 是那样的淳朴和谦逊，他们的 是那样的美丽和宽广！
（2）在段中描写志愿军战士特点的词语下面画“～～～～”。
（3）作者用 来形容我们的志愿军战士，从中可以看出作者对志愿军战士的 ，明确提出志愿军战士是 。
（4）这段话先总写 ，接着从 、 、 和胸怀四个方面具体写，句与句之间的联系非常紧密。
在括号内填上合适的词语。
（）的接待（）的思考（）的双手（）的感情
把下面的句子改为陈述句。
都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
请在句子的括号里填上合适的关联词语。
（1）诸葛亮说：“（）就要交战，十天造好，必然误了大事。”
（2）不过不能让都督知道。他（）知道了，我的计划（）完了。
请按一定顺序，把下面的词语重新排列。
（1）大河小河小溪雨露大海
（2）少年儿童老年中年青年
根据课文内容填空。
这篇课文是__________写的回忆伯父的__________性文章，通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事：__________、__________、__________、__________，说明鲁迅先生是一个____________________的人，表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。