下列各组句子中加点字的意义和用法相同的一组是( )
A.①泉涓涓而始流②弃甲曳兵而走 |
B.①问征夫以前路②乐琴书以消忧 |
C.①胡为乎遑遑欲何之②人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为 |
D.①悟已往之不谏②求之靡途 |
依次填入下列横线上的词语,恰当的一项是 ( )
①地质工作是地下情况的调查工作,往往短时间内不能产生经济效益,容易被有些领导____。
②凡是星期天参加本系统歌咏比赛的同志____调休一天。
③混凝土搅拌机和空气压缩机的吼声____山谷。
A.轻视 一律 震动 | B.忽视 一概 震荡 |
C.轻视 一概 震动 | D.忽视 一律 震荡 |
下列画线的词语,运用不恰当的一项是 ( )
A.乘着轮渡,来到青衣江与大渡河合流处,抬头一望就是壮观的凌云山。 |
B.实践证明,铜绿的毒性极其微弱,它不溶于水,就是进入人体,也都随着排泄物排出体外,而不会在人体内积蓄。 |
C.教师似乎出于好心,把作业留得过多,这与”降低难度,减轻负担,提高质量”的精神是不相称的。 |
D.大佛面对滚滚大江安详地垂手而立,在它的眼底经历过多少巨变与沧桑。 |
依次填入下列横线上的词语,恰当的一项是 ( )
①已小时没合眼了,为了____这个战士的生命,各种方法都用尽了,但病情仍不见好转。
②初步估算,这场泥石流连续流量虽然____时间不长,总量也达万多立方米。
③全体共产党员应____留在工地,待洪峰过去以后再离开。
④从年到印年 发掘到首饰、佛像等文物件。
A.延长 继续 陆续 连续 | B.延续 继续 陆续 连续 |
C.延续 持续 继续 陆续 | D.延长 持续 连续 陆续 |
下列画线的词语,运用不恰当的一项是 ( )
A.老师,我明天得去医院应诊,就不能来学校上课了。 |
B.坚守在前沿阵地的指战员,都显示出无比的镇定和刚强。 |
C.她的性格既沉静又敏感、多疑。 |
D.他沉着冷静的脸孔在暗沉沉的夜影中闪着亮光。 |
依次填入下列横线上的词语,恰当的一项是 ( )
①订货会上,有的企业不仅以”试销”、”试用”的名义把产品塞人与会者个人腰包,而且不惜重金收买,迫使来者____,订上一批货。
②出书也应如做人一样实实在在,以大诱人、以奇诱人实在不应成为出版界____的风尚。
③有了这种胸怀,才能增加凝聚力,克服离心力,____内耗,使更多的人把更多的精力投入到经济建设上去。
A.屈就 尊崇 减少 | B.就范 尊崇 减少 |
C.屈就 推崇 消除 | D.就范 推崇 消除 |