古诗阅读。
山 行
[唐]杜 牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
（1）这是描写秋天的一首古诗，诗中共写了___________、________、________、________、________、________六种景物。
（2）哪句诗最能表现秋景？( )
A．远上寒山石径斜。
B．停车坐爱枫林晚。
C．霜叶红于二月花。
（3）你能用自己的话写出后两句诗的意思吗？
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据课文内容填空
这四条龙________，________，便奇怪的是______________。游客看了，觉得__________，很是_________，就请张僧繇________。
霎时间，只见_________，___________，被点上眼睛的龙___________。游客们____________，无不________________________。
阅读短文，回答问题
战国时，齐宣王喜欢听竽，他（）叫许多人一齐吹给他听。有个男郭先生，从来不会吹竽，也混了进来。每当演奏时，他就（）鳃帮，（）竽眼儿，装出会吹的样子，（）得到了和别人一样多的俸禄。齐宣王死了，他的儿子齐湣王也喜欢听吹竽。可是他不要许多人一齐吹，而要一个一个地单独吹。南郭先生只好逃走了。在文中括号里填上合适的词。
联系上下文理解“俸禄”的意思。
俸禄——“滥竽充数”中的“滥”指什么？为什么南郭先生“只好逃走了”？这则故事告诉我们什么道理？
阅读短文，回答问题
猫有一对明亮的眼睛，即使在伸手不见五指的黑夜里，也能看清东西，再狡猾的老鼠也逃不过猫的眼睛。它的耳朵很灵活，能随意转向声音的来处。只要有声音，哪怕是极小的声响，它也能及时辨出。猫的脚趾上有锋利的爪，这就是猫能在平地疾走如飞，还能沿壁上房、爬树跳墙、追捕老鼠的重要原因。猫的脚上还有一块软而厚的肉垫儿，因而走路时没有声音，可以悄悄地、出其不意地逮住老鼠。猫的胡须很粗，感觉灵敏，能测出各种洞口的大小。给带点的字选择正确的意思。
（1）疾走如飞（）疾：① 病② 狠③ 快，迅速④疼痛
（2）出其不意（）其：① 他的，他们的② 那，那个写出下列词的反义词。
明亮（）狡猾（）灵活（）
粗 （）厚（）黑（）这篇文章是从 、 、 、 等方面介绍猫的。猫的这些特点有利于 。
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开始脱壳了！蝉虫整个身体来回地抽搐几下，背上立刻裂开了一道口子，蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着，先是极淡的绿色，一会儿变成了深绿色。接着，头钻出来了，前面是一双透明发亮的大眼睛，像两颗花椒籽一样又黑又亮。六只脚出来了，整个身子在慢慢地活动，最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地抖动着，伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去，又敏捷地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用力一抽，又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得自然协调。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上，过了好一阵子，才依依不舍地离开了蝉壳。
刚出壳的蝉儿除了背上那一层保护甲外，全身都是灰白色的，折叠的翅膀也只有一点点。但是，很快就发生了奇迹般的变化。又小又嫩的翅膀逐渐大了起来，很快盖住身子，像两把扇子长长地拖在身后。蝉儿的肚子在不停地颤动着，每颤动一次，身上的颜色就由浅而深地变化一次，渐渐地变成了深绿色，变成了棕黑色。翅膀上出现了排列整齐、图案精巧的斑纹。蝉触角也显现出一道道灰白色的光环。“金蝉脱壳”在原文中的意思：
现比喻：用“～～”画出第一段中的比喻句，这句话把 比作 。
读了短文，你知道了蝉脱壳过程的部位顺序依次是： 、 、 、 。
第二段是围绕哪句话写的，用横线画出来。
蝉脱壳的过程之所以描写得非常细致生动，那是因为 。
请写一句有关“观察”的名言。出壳后的蝉变化最大的是 和 。
请写出蝉尾出壳的动词：、、、、、、
写出下列词语的近义词。
敏捷— 依依不舍—
拓展练习：
（1）照样子写词：枝繁叶茂：、、、
（2）当你阅读“金蝉脱壳”的具体过程时，一定被那奇特动人的情景吸引了吧。那你想到那些名言呢？