写出“之”在句子中的意思。
（1）弈秋，通国之善弈者也。( )
（2）一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。( )( )
（3）虽与之俱学。( )
体会加点词在句中的意思，再用一个词语替换它。
（1）醉心阅读使我得到了报偿。( )
（2）少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。( )
（3）这小小的光荣，使我悟得一点道理。( )
填字组词，对号入座。
( )然( )伤如( )似( )
( )( )吞枣不求( )( )
别出( )( )不( )而( )
（1）比喻读书等不加分析地笼统接受。( )
（2）形容心里不舒服，情绪低落的样子。( )
（3）形容读书不求深刻了解。( )
（4）形容要求非常迫切。( )
（5）形容独创一格，与众不同。( )
（6）不用说就可以明白。( )
一字多音我会读，括号里面写音节。
全班之冠( )分外激动( )
张冠李戴( )分门别类( )
大模大样( )禁止通行( )
借鉴模仿( )禁不住( )
在括号里填上搭配的词语。
（）的仙女（）的焦热（）的往事
（）的月亮（）的果实（）的衣袖
（）的黄昏（）的画页（）的石墙
在括号里写上叠词，将成语补充完整。
（）不舍兴致（）威风（）
（）不忘饥肠（）风尘（）
（）有味怒气（）小心（）