孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。
一儿曰：“我以日出时去人近，而日中时远也。”
一儿以日初远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎！”
（一）解释指定的词。
⑴而日中时远也 日中：
⑵日初出沧沧凉凉 沧沧凉凉：
⑶及其日中如探汤 探汤：
（二）辨析下面加点词古今不同的意义。
（1）我以日始出时去人近
古义：
今义：
（2）及其日中如探汤
古义：
今义：
（三）文中两小儿所持的依据是分别从哪一种感觉（视觉、嗅觉、触觉、味觉）看的？
（1）
（2）
（四）两小儿所持的依据有道理吗？你认为怎样解释这一现象？
阅读练兵场。
绝句
(唐）杜甫
迟曰江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
注释：
迟日：春日。
泥融：春天气温升高，冻土融化。
1.这是一首五言绝句，每句五个字。读一读，不认识的查查字典。
2.根据古诗内容填空。
春天来了，（）秀丽如画，春风送来阵阵（）。冻土融化，（）飞来飞去忙着（），一对对鸳鸯在（）上（）。
3.这首诗虽然只有20个字，但抓住了具有代表性的春天中的八种景物，两两相对：迟日对（），江山对（），泥融对（），燕子对（），构成了一幅生机勃勃的春天的图画。
课内语段阅读。
伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
解释下列词语的意思。
(1)乃：______________ 复：______________
（2）这里指________把________当做他的知音。
（3）伯牙“破琴绝弦”的原因是：_________________________________。
可见，对于钟子期的死，伯牙________________。表达了____________。
（4）面对伯牙的痛苦与绝望，你想对他说些什么？
__________________________________________________________________
细读课文深感悟。
“伯牙所念，钟子期必得之”道出了情投意合才是知音。判断下面两种人能不能成为知音。
（1）认为“要多为别人着想，心中要有他人”的小明和信奉“人不为己，天诛地灭”的小亮。( )
（2）李芳拾到一个钱包交给了老师，王娟认为李芳太傻。( )
（3）李天的心事王强总是能猜出来。( )
课文链接。
（1）默写课文第一句和最后一句。
第一句：
最后一句：
（2）俞伯牙、钟子期相传为______时代人。因为他们二人的传说，人们把__________叫做“知音”，用“高山流水”比喻。
（3）读了这个故事，你有什么感受和体会？
理解运用。
伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓，乃破琴绝弦，终生不复鼓。
（1）将课文内容补充完整。
（2）请用“”画出伯牙善鼓琴，钟子期善听的句子。
（3）伯牙绝弦的原因是什么？从文中找出原句写下来。
（4）伯牙善鼓琴，他的琴声除了表示峨峨高山，洋洋江河，还会表现什么动人情景呢？仿写句子。
志在，钟子期曰：“善哉，兮！”
志在，钟子期曰：“善哉，兮！”
志在，钟子期曰：“善哉，兮！”
（5）你能用什么词语来形容伯牙琴技的高超：、、
（6）《伯牙绝弦》这个故事赞扬了（）。
A.朋友间相互理解和欣赏的真挚友情。
B.伯牙精湛的琴技和钟子期高超的音乐鉴赏能力。
C.伯牙和钟子期志趣高远，情操高尚。
（7）《伯牙绝弦》这篇文章告诉我们真正了解自己的人叫做“”，用“”比喻知音难觅或乐曲高妙。
（8）伯牙善鼓琴，钟子期善听，善听者可以说是善奏者的知音。请写出两句关于知音、知己的诗句或名言名句。
诗句：
名言名句：