读句子,看看下面各句使用了什么修辞手法,把答案写在括号中。(1)过去的日子如轻烟,被微风吹散了。( )(2)太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。( )(3)我何曾留着像游丝样的痕迹呢?( )(4)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。( )(5)在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。( )
写写部首相同的字,看谁写得多。
我能填上合适的词语。
一字开花。
巧做语文算术题。 例:
照样子,把句子写得生动。 例:小朋友玩。 小朋友(在操场)(开开心心地)玩。 (1)百灵鸟唱歌。 百灵鸟()()唱歌。 (2)星星闪动。 星星()()闪动。 (3)同学们听讲。 同学们()()听讲。
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