习作。(30分)
你生活了三年的校园一年四季的景色一定美极了，快拿起手中的笔，描绘出校园的美景吧！
要求：（1）题目自拟。（2）要抓住景物的特点，有顺序地描述。（3）表达自己独特的感受。
比一比气球上的字，再为它们找朋友。
用上“拿、喝、抬、闭、吐”说说漱口的方法。
看图，想一想，春雨中他们都会说些什么?
小鸟说：“____________，____________， 我要洗澡。”
树苗说：“下吧，下吧，我要____________。”
小鸭说：“____________，____________，__________________。”
拼一拼，认一认，再用这些词语说句子。
mā妈妈妈__________________________________________。
bà爸爸爸__________________________________________。
长征的故事激励了一代又一代的中华儿女。同学们，我们不能忘记那段历史，搜集、阅读长征故事，交流读后感受。
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读了本文，了解了今天的幸福生活是老一辈革命者用鲜血和生命换来的。思考：我们作为祖国的未来和希望，应该怎样做?
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