我校进行了一次早餐状况调查。详细情况请看下面的表格。要求根据表格提示的信息，写一篇报道。说明早餐对学生学习和健康的影响及早餐的重要性。
注意：不要逐条翻译。（100字左右）
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吃早餐的学生 |
不吃早餐的学生 |
| 早餐状况 |
鸡蛋、牛奶、面包、饼干、香蕉、西红柿等水果、蔬菜。 |
不吃早餐 |
| 身体状况 |
健康，不易生病、不易发胖，生长较快。 |
不健康，容易发胖，易生病，生长缓慢 |
| 学习状况 |
课上思维敏捷，精力充沛，注意力集中。成绩良好或优秀。 |
课上思维迟钝，注意力不集中。精力不济。成绩较差。 |
| 体育运动方面 |
不易疲劳，耐力和速度好 |
易疲劳，耐力和速度差 |
假设你是英语科代表，请根据以下提示，通知你班美国学生参加学校为交换生举办的一次讲座。
1、时间：周三下午4点；
2、地点：图书馆；
3、内容：我校历史张老师讲授中国传统节日；
4、提示：准时到场；做好记录; 欢迎提问。
注意：1、词数不少于50；
2、可适当增加细节，以使行文连贯；
3、开头和结尾已给出，不计入总词数。
Boys and girls,
May I have your attention, please?
That’s all. Thank you!
假设你是李华，近期你班将举办英语学习经验交流活动。请你根据以下提示，准备一篇英语发言稿。
内容要点：1.你学习英语的目的; 2.你学习英语的方法; 3.你给同学们的建议.
注意:1.词数100左右; 2.开头和结尾已经给出,但不计入总词数.
Dear fellow students,
I am glad to share with you my experience in learning English.
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I hope you will find my advice useful. Thank you!
假如你是李华。你的朋友Tom给你写信诉说心中的烦恼：自己每天忙于学习，朋友很少，感觉很孤独，尽管自己也想改变这种状况，但不知该如何去做。现在请你写封回信，给他提供一些建议。内容要点如下：
1. 羞涩、不自信可能是问题所在；
2. 微笑拉近与同学的距离；
3. 多与同学单独交流。
注意：1. 词数100左右；开头已给出，不计入总词数。
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Tom,
From your letter I know that you spend most of your time studying and hardly talk to your classmates. You feel quite lonely and wish to have good friends!
Yours,
Li Hua
一家英语报社向中学生征文，主题是“十年后的我”、请根据下列要求和你的想象完成短文、
1、 家庭 2、工作 3、 业余生活
注意：1、次数100左右；
2、可以适当增加细节，以使行文连贯
3. 开头语已为你写好
I often imagine what my life will be like in the future.
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假定你是李华，准备参加学校举办的主题为“健康成长”的英语作文比赛。请按要求写一篇短文，主要内容包括：
1. 乐观的人生态度；
2. 努力学习；
3. 参加体育锻炼。
4. 重要词汇：develop, consist of, not only…but also…, keep fit, grow up
生词：态度attitude
注意：
1. 词数100左右（开头已给出，不计入总词数）
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
We all want to grow up happily and healthily, and for this goal we must do several things.
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