写作：根据下面的小卡片，写一篇介绍Tom的英语短文。（共10分）
要求： 1. 书写清楚，卷面干净整齐。2. 不要用修正液或者涂改纸
3.字数：50左右。 4.参考词汇：Class 2(二班), Grade 7（七年级）
| Name |
Tom Brown |
| Phone number |
236,-5689 |
| Middle school |
Pep |
Tom is my friend.
书面表达（共1小题，满分15分）
Lucy和Lily是寄宿在中国家庭来自美国的留学生，她们是孪生姐妹，请你代表交流学校介绍她们。请根据下表写一篇介绍她们的短文，内容可适当发挥，80词左右。
| The same |
America |
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| Tall, long curly hair |
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| Speak Chinese |
|||
| Help Chinese mum do housework |
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| different |
Lucy |
Lily |
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| Sing and dance |
☆☆☆ |
☆ |
|
| Do sports |
☆ |
☆☆☆ |
|
| Outgoing |
☆ |
☆☆☆ |
|
| Like going hiking with friends |
☆ |
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| Like staying at home |
☆ |
Lucy and Lily are twins.
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书面表达 （共1题，满分15分）
Peter是上海人，现在和他家人住在镇江。请根据下面的要点，以“My good friend”为题，写一篇介绍Peter学习和生活的文章，并根据他的爱好帮他拟定他的理想。
| 姓名 |
Peter |
年龄 |
13 |
| 学校 |
镇江第8中学，七年级6班 学校大而且漂亮，每天步行上学 |
||
| 爱好 |
阅读，游泳，是校游泳队的一名队员，每天花半小时练习游泳因为游泳对身体好；在空闲时间看各种书，觉得读书是享乐。 |
||
| 理想 |
--- --- |
要求：
1. 所写内容必须包括提供的所有信息，可适当发挥。
2. 文章不少于80词，开头已给出，不计入总词数。
3. 语气通顺，意思连贯，语法正确，条理清楚，分段写，字迹工整，卷面分2分。
4. 文中不得出现真实的姓名和校名。
My friend , Peter is from Shanghai ______________________________________________
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书面表达 （共5分）
假设你是Simon，你想向你的好朋友Jack介绍一下你的学校生活，请根据以下提示，给Jack发一封电邮：（开头和结尾已给出，不计入总词数）：
1. 我住得离学校很远，每天花半个小时骑自行车去学校。
2. 早上，我们通常先做早操，八点开始上课。
3. 课后，我们经常聊天玩耍。
4. 放学后，我们有时在图书馆看书，有时做课外活动。
5. 我擅长所有的科目，最喜欢的是数学。
6. 在校我们总是过得很愉快。
要求：1、要点完整，表达清楚； 2、70词左右。
Dear Jack
I’m very glad to tell you something about my school life. ________________________________________________________________________
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Best wishes,
Simon
书面表达（满分5分）
请根据以下提示介绍你所喜爱的篮球明星林书豪（Jeremy Lin）。
1. 林书豪，27岁，很高，短发，看起来很强壮。他来自美国。
2. 在业余时间，他喜欢听音乐和看书。他认为看书很有趣。
3. 他每天做运动。他认为做运动帮助他很好的开始一天。
4. 他篮球打得很好。我们都很喜欢他。
5. 他的梦想是在下届奥运会（next Olympic Games）上打球。我希望……
要求： 1. 文中不得出现真实姓名和班级名称。
2．短文要包括列举的要点，最后适当的补充1-2句，使文章完整。
书面表达（本大题共5分）
假设你最好的朋友是Betty，请根据内容要点写一篇关于她的文章。
1. Betty是我最好的朋友，班里最苗条的女生。
2. 脸上总是面带微笑，每个人都乐意与她交朋友。
3. DIY俱乐部的一员，去年自己制作音乐盒作为生日礼物送给她的妈妈。
4. 还喜欢旅游，下周末去South Hill爬山。
5. 长大后，她希望……
注意： 1. 语法正确，意思连贯，书写规范，要点齐全；
2. 第5要点须用1至2句话作适当的发挥；
3. 词数70词左右。
My best friend
Betty is my best friend. _____________________________________________________________
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