读表,回答下列各题。
省级行政区 |
民族构成(%) |
省级行政区 |
民族构成(%) |
||
汉族 |
主要少数民族 |
汉族 |
主要少数民族 |
||
江苏 |
99.6 |
0.2(回族) |
新疆 |
40.6 |
45.2(维吾尔族) |
山东 |
99.3 |
0.6(回族) |
青海 |
54.0 |
22.5(藏族) |
辽宁 |
83.9 |
12.9(满族) |
甲 |
6.1 |
92.8(藏族) |
吉林 |
90.8 |
4.3(满族) |
云南 |
66.6 |
11.1(彝族) |
表中,甲省级行政区的行政中心是( )
A.南京 | B.乌鲁木齐 |
C.拉萨 | D.西安 |
我国少数民族主要分布在( )
A.东部沿海地区 | B.陆地边疆地区 |
C.南方地区 | D.青藏地区 |
根据表1,我们能够归纳出的地理结论是( )
A.各民族分布具有“大散居,小聚居”的特点 |
B.我国人口基数大,人口增长快 |
C.云南是我国汉族人口比例最小的省级行政区 |
D.我国人口东多西少,南多北少 |
下列选项不属于地理与日常生活密切相关的是()
A.冬季哈尔滨的冰雕每年吸引了大量的游客 |
B.新疆的瓜果特别甜 |
C.我国北方地区的房屋屋顶比南方要平 |
D.中学生每天晨跑锻炼身体 |
刚踏进初中,小米同学非常喜欢他的学校,他绘制了一幅学校平面图,读图回答下列问题。从学校前校门到后校门行走的方向大致是()
A.先由东北向西南,再由南向北 |
B.先由西南向东北,再由北向南 |
C.先由北向南,再由东南向西北 |
D.先由南向北,再由东南向西北 |
小米将这幅地图送给了他的地理老师,但地理老师看后,说这幅图存在一个问题,请问这个问题是()
A.比例尺应为1∶30万 | B.指向标错误 |
C.缺少图例 | D.缺少经纬度 |
“沧海桑田”在地理科学上的正确含义是()
A.在海边种植桑树 | B.海陆的变迁 |
C.填海造陆种田 | D.比喻世事的变迁 |
2015年1月12日,高速公路因大雾关闭路口,造成若干车辆不能上路,此事说明()
A.天气影响生产 | B.天气影响交通 |
C.天气影响学习 | D.天气影响战争 |
根据板块构造理论,未来地中海面积应该是()
A.扩大 | B.缩小 |
C.不变 | D.有时扩大,有时缩小 |