自负者和自卑者（）
①无法燃起成功的火焰
②都以自我为中心
③都有“我是老大，你算什么”的心理
④都不具有走向成功的良好心理素质
| A．②③④ | B．①②④ | C．①③④ | D．①②③ |
下列属于自卑表现的有
①小明在课堂上不敢站起来发言，因为怕同学笑话自己普通话不好
②刘华同学在参加课堂分组讨论的时候，总是谦虚地听同学发表意见
③王波不敢和李铭赛跑，因为李铭比他个高
④曾科在日记里写到：“我实在没有勇气和信心超过周光，他可是年级第一名呀。”
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
金无足赤，人无完人。一个人有缺点并不可怕，关键是
| A．知道自己有缺点 |
| B．知道每个人都有缺点 |
| C．能够正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点 |
| D．能够承认有缺点 |
打架斗殴是极不文明的行为。有媒体报道，两个女中学生因琐事而互相殴打，引来众人的围观，全然没有了“淑女”的风范。这给我们的启示是（ ）
①同学之间的恩怨要通过恰当的方式来化解
②打架斗殴会使自己和他人难堪，从而失掉应有的自尊
③会加重彼此的矛盾
④青少年要学会尊重，因为尊重可以使人理智
| A．①③④ | B．②③④ | C．①②③④ | D．①②③ |
有一位优秀学生，从小就有多种兴趣爱好，下棋、弹琴、书法、诗词、打篮球、登山、旅游等他样样喜欢。当他以全省理科高考第一名的成绩考入清华大学后，他用怀念的语气说：“从小学到中学，我的兴趣爱好给我带来了很多的益处。从下棋里，我学到了大局观和均衡感；从书法里，我学到了结构和章法；从诗词里，我学到了音律美和对称美……”据此回答下面问题。上述事实说明了（）
①情趣源于兴趣
②情趣通过兴趣表现出来
③高雅的生活情趣有益于青少年的身体健康
④培养高雅的生活情趣对促进全面发展具有重要意义
| A．①②③④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①③④ |
从这名同学的经历我们可以发现，学习功课和培养高雅生活情趣之间的关系是（）
| A．只要合理安排，是可以互相促进的 |
| B．是互相矛盾冲突的关系 |
| C．提高成绩要以牺牲身心健康为代价 |
| D．培养高雅生活情趣要以牺牲学习成绩为代价 |