按课文内容填空。(1)千山鸟飞绝,( ),孤舟蓑笠翁,( )。(2)( )犬吠,( )。(3)山上是( )的森林,村边是( )的小河。每天,人们都能听见鸟儿在林子里( )地歌唱,看到鱼儿在小河中( )地游逛。(4)什么都没有了——( )靠( )得到了一切,包括那些锋利的( )。
填空。 “滞”字共( )画,组词是( )。 “钦”字共( )画,组词是( )。 “锲”字共( )画,组词是( )。 “券”字共( )画,组词是( )。 “俊”字共( )画,组词是( )。
多音字组词。
写出与下列词语意思相反、意思相近的词语。 意思相反的词:允许——()熟识——() 意思相近的词:允许——()熟识——()
形近字组词。 闰()猥() 汛() 贼() 租() 闺()谓() 讯() 斌() 阻()
补充词组。 美丽的()蓝蓝的()()的同伴 吓得() 白白地()欢喜地()
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