阅读下面的文字，按要求作文
生命如花，芳香四溢。
当你的生命为他人开一朵小花，灿烂一片心地，增添一份温暖，你生命的芳香就会沁人心脾。
一声关切的问候，一句温馨的祝福，一次跌倒后的搀扶，一次碰撞后的微笑……当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候，你一定会感受到一种温情关爱的芳香。
当你凝视那些普通的生命，你会发现他们的生命正静悄悄地开放，把芳香留给了世界。当你追想那些远去的生命，你会发现虽然斯人已逝，芳香依旧弥散。
让我们感悟芬芳的人生，绽放生命的花朵，追求生命的方向。
……
请以“生命的芳香”为话题，写一篇文章。
要求：⑴所写内容必须在所写话题范围之内。⑵立意自定。⑶文体自选（除诗歌外）。⑷题目自拟。⑸不少于600字。⑹要有自己的体验、感悟，不得抄袭。⑺文中不得出现真实的校名和人名。⑻书写正确、规范、美观。
岁月匆匆，读九年级的我们已走进人生的花季，站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份思索，少了一份盲从；多了一份宽容，少了一份偏激；多了一份行动，少了一份幻想；还多了一份责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。请以“读九年级，我多了一份________ ”为题，写一篇有真情实感的文章。
要求：①请在横线上填入恰当的词语，把题目补充完整，然后写一篇不少于600字的文章。②诗歌除外，文体不限。③书写清楚，文中最好不要出现明确班级和真实姓名。
写作：
兴趣是良师益友。她牵引着你走进趣味盎然的生活，她指引着你一步步去探索神奇美妙的世界，她引领着你去采摘甜蜜的成功果实。有了兴趣的牵引，生活就会更加愉悦、幸福。
请以“兴趣，是一种甜蜜的牵引”为题，写一篇不少于600字文章。
以下两题选做一题。
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。阳光照亮阴暗，灯光照亮寒夜。似乎总有那么一束光，在我们需要时照亮我们的脸庞乃至心灵。这束光也许是关爱，也许是宽容；也许是一个人，也许是一件事……或者，它是可能的种种。
请以“被照亮”为题写一篇作文。写作时先把题目补充完整，再按要求作文。阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
材料：一个小女孩趴在窗台上，看窗外的人正埋葬她心爱的小狗，不禁泪流满面，悲恸不已。她的外祖父见状，连忙引她到另一个窗口，让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的心情明朗起来。老人托起外孙女的下巴说：“孩子，你开错了窗户。”
作文（65分，5分为书写分）
人都有爱心，人都有爱好，爱是人的天性。爱，有时要讲究方式；爱有时要把握尺度，请以“爱，还要会爱”为题，写一篇作文。
要求：（1）不少于600字；（2）文中不能出现真实的人名、校名；（3）不能用本试卷阅读材料为写作内容；（4）书写工整规范。
阅读下面文字，按要求作文。
有这样一种声音，是亲切的呼唤，仿佛带你走进温暖的港湾；有这样一种声音，让你卸去疲惫，陶醉于美好的过往；有这样一种声音，给你心灵的震撼，让你心中盛满感动；有这样一种声音，铿锵有力，唤起你灵魂深处的良知和责任……你的耳边，常会响起什么样的声音？在你的心中，谁的声音最让你刻骨铭心？
请以“有这样一种声音”为题目，写一篇文章。
要求：①文体自选，诗歌除外； ②不少于600字； ③文中不得出现真实的地名、校名、人名。