小明与小芳为了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能的好坏，两人设计并做了这样的实验，他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶，让它们自然冷却，利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况。
(1)为保证实验的科学性，除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还应考虑影响水温变化的其他因素，即保持烧瓶相同、环境因素相同、水的体积相同和水的 相同。
(2)按照计划操作，小明与小芳把实验测得的时问和温度数据记录在下表中：
分析实验数据可知，从计时开始到40min后，泡沫塑料包的水温度降低了 ℃，而棉絮包的水温度降低了 ℃，由此你能看出，在这两种材料中，保温效果比较好的是 。
(3)已知水温下降的特点：温度较高时，水温下降得较 （选填：”快”或“慢”）。
根据这一特点，时间为30min时，棉絮组的水温可能是下列选项中的哪一个？( )
| A．36℃ | B．39℃ | C．42℃ | D．45℃ |
“如图甲所示，在测定小灯泡电功率的实验中，选用的电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V。
（1）连接电路时开关_________，
（2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表、电流表均无示数，原因可能是下列中的哪一种：（只填选项）（）
| A．灯泡断路 | B．电压表短接 | C．灯泡短接 | D．滑动变阻器断路 |
（3）排除故障后，闭合开关，移动滑片P至某一位置时．电压表的示数如图乙所示，其读数为_________；要获得小灯泡额定功率的数据；片P应向__________（选填“A”或“B“）端移动；
（4）改变滑片P的位置，获得如表所示的多组对应的电压、电流值，由表格可知，灯泡的额定功率是________；
| 实验序号 |
电压表示数/V |
电流表示数/A |
| 1 |
1.5 |
0.15 |
| 2 |
2.5 |
0.20 |
| 3 |
3.0 |
0.22 |
小明想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻RX的阻值。小明选择了满足实验要求的电源、电流表A，并连接了部分实验电路，如图所示。
（1）请你帮助小明完成图中所示的实验电路的连接。
（2）只闭合开关S1，电流表A的示数用I1表示，开关S1、S2都闭合时，电流表A的示数用I2表示，请用I1、I2和R0表示Rx。Rx= 。
小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验．请你根据小明的实验探究回答下列问题：
（1）在c与e两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与 的关系；根据a与e两图所标的实验数据，可知物体A浸没在盐水中所受的浮力为 N．
（2）在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出：物体A的体积为 cm3，盐水的密度为 kg/m3，物体A的密度为 kg/m3
（3）小明对abcd四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关．对此正确的解释是： .
在探究“电流与电阻的关系”实验中，实验器材：电源（电压恒为3V），电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），两只滑动变阻器（10Ω2A、50Ω1A），导线若干．
（1）小红将实物连接成如图所示电路，其中有一处连线错误，请你在连接错误的导线上面“×”并改正，如果不改接这根导线，对实验的影响是： ．（具体说明是什么影响）
（2）电路连接正确后，小红先将5Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使与电阻并联的电压表的示数为1.5V，并记下电流值；再分别改接10Ω、15Ω的电阻，重复上述实验，得到了表中的实验数据．实验中，小红多次移动变阻器滑片的目的是 ．
| 电阻R/Ω |
5 |
10 |
15 |
|||
| 电流I/A |
0.30 |
0.15 |
0.10 |
（3）小红实验时选择的变阻器规格是 ．
用如图所示装置探究海波熔化时温度的变化规律。请回答下列问题：
⑴除如图所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和＿＿＿。
⑵将装有海波的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做的目的是_______________________。
⑶下表是小丽同学在做“海波的熔化”实验时所记录的实验数据，
| 时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| 温度/℃ |
28 |
32 |
36 |
40 |
44 |
48 |
48 |
48 |
54 |
60 |
66 |
由表中数据可知：海波的熔点是＿＿＿＿＿℃，是＿＿＿＿＿＿＿（填“晶体”或“非晶体”），它在第6分钟处于＿＿＿＿＿（填“固态”、“液态”或“固液共存”）状态。