假如你是李华，你所在学校的英语俱乐部将举行一个英语晚会。你准-优题课

IV. 书面表达（满分25分）
据媒体报道，虽有282个城市实施鞭炮禁放令，但先后有105个城市解禁，有限燃放。你作为校学生会干部，组织了部分学生就“春节燃放鞭炮”的主题进行了讨论。请根据所给内容给你某报社写一封信，表明你自己对该问题的看法和建议。
参加讨论的学生男女各有50人，50%的同学认为：1.燃放鞭炮是很好的民间传统；2.燃放鞭炮可以增加节日气氛；3.我们应该要保护自己的民族节日。40%的同学认为：1.燃放鞭炮造成空气和噪音污染；2.燃放鞭炮会造成人身和财产的伤害。10%的同学认为：1.没有考虑过；2.无所谓。
注意：1、要包含所有要点；2、信件的开头和结尾已给出，不计入总词数；4、参考词汇：燃放鞭炮 set off fireworks
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第二节书面表达（满分25分）
自哥本哈根气候大会以来，“实行低碳经济”，“过低碳生活”已成为人们关注的热门话题。最近你班就这个话题展开了热烈的讨论。请你根据下表所提供的信息，给21st Century 写篇文章，报道你们班的讨论情况。W ww.k s5u.co m

为什么要“实行低碳经济”	温室气体大量排放，污染严重，环境恶化
如何走“绿色发展道路”	1．植树造林 2．开发清洁能源和再生性能源 3．回收和利用废弃物
过低碳生活如何“从我做起”	（联系自己拟定内容，至少列举两点）

注意：
1．对所给要点，逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。
2．词数120左右。开头已经写好，不计入总词数。
3．文章中不得提及考生所在学校及本人姓名。
Since the Copenhagen Climate Conference, carrying out low carbon economy or living a low carbon life has been a hot topic. Recently our class had a heated discussion about it.
Through the discussion, we are fully aware of the necessity of carrying out a low carbon economy in our country.
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第二节书面表达(满分25分)
最近许多名校成为旅游景点，为此你班展开有关"Should the university campus be open to tourists?”的讨论。请你根据下表所提供的信息，给China Daily报社写一封信，介绍讨论情况并发表白己的看法。

赞成者	拉近学生和社会距离，利于文化交流；很多名校风景优美，有古老的建筑群。
反对者	影响在校学习的学生，分散其注意力；大量游客涌入校园，会带来安全隐患。
你的建议／看法	……(至少谈两点)

注意：1．词数：120左右。信的开头和结尾已经给出，但不计人总词数；
2．短文须包括表中的全部内容，可以适当增加细节，以使行文连贯；
3．参考词汇：文化交流cultural exchange。
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Dear Editor,
I'm writing to tell you about the discussion we've had about whether the university campus should be open to tourists.
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书面表达：（满分30分）
假如你叫李明。你的好友Mark生病了，在家复习迎考。以下是学校关于期末考试的通知，请根据该通知写一份120字左右的e-mail给Mark，告诉他考试的情况。
Notice on the Final Exams

时间：下周四——the last day of the exam week
内容：五个问题中任意回答三个；写作文一篇
复习范围：课本，期中考试试卷和笔记。
计分：期末考试占55%；期中考试占25%; 研究性课程占20%。

注意：
1．开头已写好，不计入总词数；
2．生词：研究性课程 research work分数 grade
Dear Mark,
It’s a pity that you can’t go over your lessons with us.
Yours truly,
Li Ming

书面表达（满分25分）
你校开展了“敬重父母”的活动，请你根据以下表格内容为你校的英语报刊写一则报道．

案旨	尊敬父母是中华民族的传统美德(moral value)之一
现状	大多数同学都是独生子女。只看重自己·不顾及父母
决定	开展“敬重父母“的活动
措施	制定了十条规定，提出要求。如：要记住父母的生日；父母进门要和他们打招呼等。

注意：1. 标题已给出。
2．报道必须包括所有内容要点，可以适当增加内容以使行文连贯。
3. 词数：不少于100词。

时间	11月28日晚7点30分
地点	英语俱乐部
活动内容	用英语交流、观看来自不同班级学生的表演
表演	互相交换小礼物、结交朋友
提供	水果和饮料
建议	如果你喜欢的话，可以自带食物