母亲节快到了，某校团委随机抽取本校部分同学，进行母亲生日日期了解情况调查，分“知道、不知道、记不清”三种情况．下面图①、图②是根据采集到的数据，绘制的扇形和条形统计图．请你根据图中提供的信息，若全校共有990名学生，估计这所学校所有知道母亲的生日的学生有（ ）名．
要使分式有意义，则x的取值应满足（）
如图所示的支架是由两个长方体构成的组合体，则它的主视图是（）
下图是某班45名同学爱心捐款额的频数分布直方图（每组含前一个边界值，不含后一个边界值），则捐款人数最多的一个组是（）
计算的结果是（）
如图，A点的坐标为（﹣4，0），直线与坐标轴交于点B，C，连接AC，如果∠ACD=90°，则n的值为（）
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有意义，则x的取值应满足（）
的结果是（）
与坐标轴交于点B，C，连接AC，如果∠ACD=90°，则n的值为（）
