实验室用双氧水制氧气和大理石与盐酸反应制二氧化碳相比较,不正确的是
A.反应都不需要加热 | B.反应原理都是分解反应 |
C.所用药品的状态相同 | D.都能用向上排空气法收集 |
“低碳减排·绿色生活”是今年世界环境日的中国主题,为让天更蓝、地更绿、水更清,下列提议不可行的是
A.严禁随意焚烧秸秆,以减少PM2.5的排放 |
B.使用清洁能源,以节约化石燃料 |
C.禁止使用化肥农药,以防止水体污染 |
D.分类回收垃圾,以促进资源再生 |
下列物质一次性能鉴别的方法错误的是
A.区别活性炭和氧化铜—— 分别投入盛有红棕色二氧化氮的集气瓶中,观察现象 |
B.区别过氧化氢溶液和蒸馏水—— 加入MnO2,看是否有气泡 |
C.区别硬水与软水—— 常用肥皂水检验,泡沫少产生浮渣的是硬水 |
D.区别氮气、二氧化碳、氧气和空气—— 分别将燃烧的木条伸入瓶中,观察现象 |
逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。以下推理正确的是
A.单质中只含一种元素,只含一种元素的物质就是单质 |
B.化合物都是由不同种元素组成的,所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物 |
C.活泼金属与稀盐酸反应放出气体,能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是金属 |
D.燃烧伴有发光、放热现象,所以有发光、放热现象就一定是燃烧 |
下图所示装置可用于测定空气中氧气的体积含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是
A.该实验证明空气中氧气的体积含量约占1/5 |
B.实验时红磷一定要过量 |
C.实验前一定要检验装置的气密性 |
D.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹 |
某化学反应前后分子变化的微观示意图如下图所示。下列说法正确的是
A.反应物全部为化合物 |
B.此反应为置换反应 |
C.该图示表示的化学方程式为:CH4 +2O2点燃2H2O + CO2 |
D.生成物中两种分子的个数比为1∶1 |