下列图示实验所得出的结论中,不正确的是
A.氧气约占空气体积的1/5 |
B.二氧化碳的密度比空气大且不支持燃烧 |
C.天平不平衡说明该反应不遵守质量守恒定律 |
D.燃烧条件之一是温度需达到可燃物的着火点 |
法拉第曾以《蜡烛的故事》为题为青少年连续开展了多次报告.下列列举了报告中涉及的问题及对问题的回答,其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是
选项 |
问题 |
对问题的回答 |
A |
吹灭蜡烛时产生的白烟是什么? |
主要成分是烛油蒸气 |
B |
火焰为什么向上? |
热气流上升,形成对流 |
C |
火焰明亮的原因是什么? |
与火焰中有碳颗粒有关,碳颗粒会影响火焰明亮程度 |
D |
火焰不同部位温度高低如何比较? |
用一张纸在火焰中心一掠,观察纸上留下的火痕特点 |
进行下列对比实验,不需要控制变量的是
A.用酚酞溶液鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液 |
B.用红磷和白磷探究可燃物燃烧的条件 |
C.用MnO2、CuO和H202溶液比较MnO2、CuO的催化效果 |
D.用镁、锌和稀盐酸比较镁、锌的金属活动性强弱 |
在科学研究中,常常用到“对照”的科学方法,下列实验与这一科学方法不符合的是
A. |
![]() 研究可燃物燃烧的条件 |
B. |
![]() 研究蒸发快慢影响的因素 |
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C. |
![]() 研究空气中氧气的含量 |
D. |
![]() 研究种子萌发的条件 |
下列实验方案的设计中,没有正确体现对比这种科学思想的是
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比较二氧化碳的含量 |
研究二氧化锰的催化作用 |
区分硬水和软水 |
配制氯化钠溶液 |
下列关于溶液的叙述正确的是
A.汽油洗衣服上的油污是利用了乳化作用 |
B.硝酸铵固体溶于水时仅发生扩散吸热的过程 |
C.某物质的不饱和溶液变为饱和溶液后溶质质量分数可能不变 |
D.“波尔多液”是无色、透明、均一稳定的混合物 |