游客
题文

下列各组词语书写完全正确的一组是(  )。(2分)
A.资势 掌声 危险 绳子
B.情绪 激动 甜密 实验
C.顺利 宽裕 猜测 显然

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判断下面破折号的作用。
破折号的作用有: A解释说明; B转折
(1)我的时装展不得不推迟了——不然,就只有展出未缝成的衣服了。()
(2)父亲的教育让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条。()
(3)这真是一个与众不同的展览会——有的衣服没有袖子,有的只有一只袖子,有的还只是一片布样。()

选词填空。
巧妙美妙
(1)()的歌声传入耳中,大家的精神为之一振,是游击队增援的信号。
(2)这件毛衣编织得极为(),穿在我的身上,令人叹为观止。
视察观察
(3)为了()别人的反应,我穿着这件毛衣,参加了一个时装商人的午宴。
(4)()了地形后,工程师决定往东边移动路线,让这条公路绕过这棵大橡树。
强烈热烈激烈猛烈
(5)会场上响起了()的掌声。
(6)这次战斗打得非常()。
(7)寒冷的冬天,()的北方呼呼地刮着,
(8)假如大气中没有灰尘,()的阳光将使人无法睁开眼睛。

词语游艺厅。选择恰当的词语填空。
翕动抖动 摆动
(1)鱼竿突然剧烈地( )了一下,一定是一个大家伙上钩了。
(2)鱼鳃在银色的月光下轻轻( )着。
(3)大鲈鱼有力地( )着身子,一转眼便消失在湖水中了。
欣赏观赏赏识
(4)我和父亲得意地()着这条漂亮的大鲈鱼。
(5)老师带我们()了千年牡丹王。
(6)李峰深得老师们的()。

下面句子标点使用正确的一组是( )。
我急切地问道爸爸为什么

A.“ , ? ”
B., “ ! ? ”
C.: “ ! ? ”
D.: “ ? ? ”

读词辨字我能行。
鱼(腮 鳃)上(钩 钓)(沮 咀)丧
实(溅 践) 鱼(耳 饵) 操(纵 丛)

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