仔细看图，再读课文，回答问题。
（1）从课文中找出描写荷叶多、绿、圆的句子，抄在下面的横线上。
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（2）我看到的荷花是什么样儿的？
刚开的白荷花_________________________________
全开的白荷花_________________________________
将要开的花骨朵儿________________________________
填空
（1），收篙停棹坐船中。
（2），溪上青青草。
（3），白发谁家翁媪？
（4）“清平乐”是，我还知道这些词牌名：、、。
（5）读了本课三首古诗词，我体会到了。
辨字组词。
牧（）哀（）醉（）
枚（）蓑（）碎（）
绿（）遮（）
剥（）蔗（）
看汉字写拼音。
蓑遮醉媚锄
（）（）（）（）（）
默写古诗，并回答问题。
牧 童
____________________，____________________。
____________________，____________________。
（1）默写《牧童》。
（2）这首诗的作者是________代诗人________，他就是传说中“八仙过海”里的人物________。
（3）判断。
①诗中的“六七里”“三四声”与“一叶渔船两小童”中的“一叶”“两”一样，都是准确数字。( )
②最后一句是指牧童连衣服都来不及脱，倒下便睡，一直睡到日上中天。( )
③《牧童》第二句中的“弄”字是“逗弄”的意思。( )
④这首诗有景有情，有人物有声音，这生动的一幕，是由近及远出现在我们的视野中的。( )
（4）用自己的话把这首诗的意思写下来。
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（5）写一写课外积累的描写牧童的诗句。
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写出下面词句的意思。
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
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