判断，是比喻句的打“√”，不是比喻句的打“×”。
（1）二月春风似剪刀。( )
（2）我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。( )
（3）水珠在荷叶上滚动，像玉盘上的珍珠，晶莹夺目。( )
（4）蜻蜓飞过来，告诉我清晨飞行的快乐。( )
我会判断。
（1）“折”、“看”、“供”这三个字都是多音字。（）
（2）“负责”、“慈爱”、“勇敢”、“辛苦”四个词都是贬义词，表现了作者对母鸡的厌恶。（）。
（3）《白公鹅》和《白鹅》的作者都是丰子恺，都写出了鹅高傲的特点。（）
（4）白鹅的高傲表现在它的叫声、步态和吃相中。（）
（5）《猫》和《母鸡》的作者都是老舍，都表达了作者对动物的喜爱之情。（）
（6）猫的性格古怪表现在三个方面：既老实又贪玩，既贪玩又尽职；高兴时，比谁都温柔可亲，不高兴时谁都不理；既胆小又勇猛。（）
（7）《猫》通篇都在写猫的可爱，无论是猫的古怪，还是猫的淘气，从始至终都是一种喜爱之情；而《母鸡》则写了由“讨厌”到“不敢讨厌”的情感变化，用前后的强烈对比，加深了对母爱的赞颂。（）
在下面每句话的括号里选用一个恰当的词,并打上“√”。(3分)
（1）微风从昆明湖上吹来,好(凉爽 清爽)啊!
（2）石桥的柱子上雕刻着许多狮子,(姿态 姿势)不一。
（3）北京的颐和园是一个(美丽 美妙)的大公园。
火眼金睛。判断下面几组词，字形全对的打“√”，有错的打“×”。(1.5分)
①均匀重叠逐渐引人注意 ( )
②住址宁静静密浩如烟海 ( )
③隐藏倾斜平坦随遇而安 ( )
判断对错。对的打“√”，错的打“×”。(4分)
（1）《题西林壁》和《游山西村》都蕴含着深刻的道理。( )
（2）《爬山虎的脚》的作者是老舍。( )
（3）《蟋蟀的住宅》一文采用了大量的拟人手法。()
（4）蟋蟀在冬天是不修筑住宅的。( )
下面句子是比喻句的打“√”，不是的打“×”。
（1）不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。（）
（2）从远处传来隆隆的雷声，好像闷雷滚动。（）
（3）我仿佛听见几只鸟扑翅的声音。（）