假如你是李华，近日，你班正在开展一场主题为“幸福是什么？”的讨论。请你根据下列信息，给校报写一封120词左右的英文信，介绍讨论的情况。
1.40%学生认为: ①幸福就是住大房，生活在大城市②身体健康，生活无压力自由自在③工作、生活得过且过，不必吃苦
2.60%学生认为: ①幸福就是拼搏取得成功②保持自信乐观，迎接各种挑战③爱家人爱朋友，奉献社会
3.你的看法: (至少两点)
Dear editor,
I’m writing to tell you about
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Yours,
Li Hua
用括号中所给词语翻译下列句子，然后将这些句子组合成一篇连贯、地道的短文 并把短文写在答题卷的规定位置。
1．中国变得越来越富裕。(become)
2．健康饮食成为一个非常流行的话题。(healthy eating，topic)
3．人们倾向于在贵的餐馆里吃饭。(tend to do sth.)
4．他们会点不寻常的食物。他们认为有钱了，吃自己想吃的东西是完全合理的。(order，believe that，reasonable)
5．然而，事实并非如此。(fact)
6．有些食物并不益于健康，并且过多食用某种食物会引起很多疾病。(be harmful to，cause)
7．所以，均衡饮食与良好的饮食习惯对我们有很多益处。(balanced diet，benefit)
用括号中所给词语翻译下列句子，然后将这些句子组合成一篇连贯、地道的短文 并把短文写在答题卷的规定位置。
1．每个国家都有特别的节日，其中有一些非常的有趣而且历史悠久。(some of which)
2．中国的春节开始于农历12月底。(take place)
3．过年前人们做好充分的准备，比如大扫除、买新衣等。(get ready，such as)
4．除夕夜，人们吃团圆饭。(a family dinner)
5．无论离家多远，这一天家里成员都会赶回来。(no matter...)
6．新年第一天，人们打扮一新，访亲探友。(dress up，greet)
7．人们给孩子们压岁钱，期待美好的未来。(look forward to，lucky money)
假定你是李津。作为高～新生，你升入耀华中学后已经在这里学习和生活了近一个学期，对各个方面都有所感触。现请你用英文给在Australia的一位笔友Tracy写一封信，分享以下几点内容：
1.学校是当地优秀学校。校园美丽，学习环境优良，社团多样，活动众多；
2.同学学习勤奋，互助友爱；
3．教师工作认真负责，……（其他方面如对待学生等）；
4．目前的困难……；
5.今后一段时期的目标和构想。
注意：l．词数不少于100:
2．信的开头和结尾已给出，不计入总次数；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Tracy,
How are you recently?____________________________________________________________
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How are you getting on? Please write back as soon as possible.
Best wishes.
Sincerely yours,
Li Jin
上周开始，老师和家长都要李明住校学习，而他却喜欢住在家里，双方各持己见。假设你是李明，请用英语把这个情况告诉给中学生英语报某栏目组，请求主持人给予建议。
| 老师和家长的理由 |
李明的理由 |
| 1．方便问问题； 2．晚自习时间更能保证； 3．培养独立生活的能力。 |
1．晚上有更多自习时间； 2. 学习内容可以自由支配。 …… |
注意：1．词数：120字左右； 2．信的开头已写好；
3．参考词句：住校board（v.）；方便做…… It’s convenient to…；分歧disagreement
Dear Sir,
I’m a student of Senior 1. I am writing to ask you for some advice.
Yours,
Li Ming
请根据下面提示，并结合事例，用英语写一篇短文。
Everyone hopes to succeed overnight, but we should be aware that “ a journey of a thousand miles begins with the first step” .
注意: ①无须写标题；
②除诗歌外，文体不限；
③内容必须结合你生活中的一个事例；
④不得透露个人姓名和学校名称；
⑤词数不少于120，如引用提示语则不计入总词数。