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(2014中考真题)如图为小明“探究液体内部压强的特点”的实验过程图:

(1)小明首先用手指按了按探头的橡皮膜,发现U型管内液柱几乎无变化,其原因是       ,然后小明重新调整好器材,继续实验;
(2)比较图A、图B、图C,得出结论:同种液体,同一深度,          
(3)将图A中的探头逐渐下移,可观观察到U型管内液柱的高度差逐渐变大,得出结论:液体密度一定,          
(4)向图B中的容器内加入一定量的浓盐水,为使探头在液体中的深度与加盐水前的深度相同,应将探头位置    (选填“上移”、“下移”或“不变”),并且观察到U型管内液柱的高度差变大,可得出结论:深度相同,液体密度越大,     
(5)小明又想探究一下浮力大小与液体密度的关系,于是他找来了一个木块,分别放入了装有水和装有盐水的容器中,发现两次木块都漂浮在液面上,浮力都等于木块的重力,浮力相等,所以他得出结论:浮力大小与液体密度无关,他得出的结论是否正确?     ,原因是          

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 探究液体压强的特点实验
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如图所示,凸透镜A的焦距为15厘米,实验时应先调整光屏的 ,以保证烛焰的像能成在光屏的。若保持图中透镜的位置不变,将蜡烛移至透镜左侧光具座上的某一位置,移动光屏直至光屏上的像后,光屏上呈现一个倒立放大的实像。若保持蜡烛位置不变,用另一个焦距为10厘米的凸透镜B替换透镜A(位置不变),此时移动光屏,在光屏上的像一定是的(选填“倒立”、“正立”、“放大”或“缩小”)。

生活中处处有物理,同学们在玩中都会无意识的涉及到许多物理知识。以下两个现象可能您尝试或观察过:
(1)喝牛奶时,把吸管插入牛奶盒中往里吹气,迅速放开,牛奶从吸管喷出。
(2)在室温下,把吹鼓的气球放在火炉附近,过一会儿,气球就爆破了。
由以上现象进行猜想:
当气体的体积一定时,气体压强可能与气体的有关。
【设计并进行实验】
小明同学进行了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强:

(1)把细玻璃管插人装有半瓶水的密闭烧瓶中,如图所示;           
(2)从细管上端往烧瓶里吹气,此时瓶内气体压强(选填“增大”、“减小” 或“不变”);迅速放开,观察到细玻璃管内水柱上升到a处位置(如图所示)。
(3)接着用手握住烧瓶的瓶颈部分,使瓶内气体的压强增大,请您在图中画出细玻璃管内水柱所上升到b处的大致位置;
【实验拓展】
(1)控制其它条件相同时,换用内径不同的细玻璃管进行上述实验,则管内水柱上升的高度会(选填“相同”或“不同”),理由是
(2)控制其它条件相同时,把图的装置从山脚移到山顶,则细玻璃管内的液面将(选填“上升”、“下降”或“不变”),这是由于

某同学在探究“物体动能大小与物体质量大小的关系”实验中,他猜想“物体动能大小还与物体速度大小有关”,所用的实验装置如图所示。A为小球,B为木块。

(1)前两次的实验数据如下表;在第3次实验中,木块移动的距离如图所示,a为木块左侧面的初位置,b为木块左侧面的末位置。

次数
小球的
质量m
小球下落
的高度h
小球到达底端的速度v
木块移动的距离s/cm
小球的
动能E1
1

ho

60.8

2


vo
48.2

3

ho
vo


根据表格和图中的信息,将表格中的空白处填写完整。
(2)该实验的探究结论是
(3)如果第1次实验中,木块运动到了长木板的末端之外。在不更换实验器材的条件下,解决的办法是:
(4)如果用圆柱体代表小球做该实验,其好处之一是:

小林做测量小灯泡功率的实验,灯泡的额定电压为2.5V,电路如图(甲)所示,实验结束后作出了小灯泡的I—U关系图像如图(乙)所示。
(1)由图(乙)可求出小灯泡的额定功率为W。
(2)当小灯泡电压增大时,灯丝电阻将(选填“增大”、“不变”或“减小”),原因是

如图所示为探究“浮力的大小等于什么”的实验。

以上探究中,不重复操作的合理顺序是(只填字母)。若图中F1、F2、F3、F4四个力之间的关系式成立,则可得出结论F=G

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