如图是描述某种生命活动的模型,下列叙述正确的是( )
A.若A代表兔同化的能量,a代表兔摄入的食物,则b、c可分别代表被下一营养级摄入和排便的能量流动途径 |
B.若A代表叶绿体基质,a代表光,则b、c可分别代表该场所产生的[H]和ATP |
C.若A为调节中枢,a为渗透压升高,则b、c可分别代表抗利尿激素的减少和产生渴觉 |
D.若A代表人体B细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表浆细胞以及记忆细胞的形成 |
如图表示一株生长迅速的植物在夏季24 h内CO2的吸收量和释放量,光合作用速率和呼吸作用速率用单位时间内CO2的吸收量和CO2的释放量表示(图中A、B、C表示相应图形的面积)。下列表述不合理的是
A.在18:00时和6:00时,该植物光合作用强度与呼吸作用强度相等
B.假设该植物在24 h内呼吸速率不变,最大光合速率为85mg/h
C.该植物在一昼夜中有机物积累量的代数式可表示为A+C-B
D.中午12:00时左右,与曲线最高点所对应的时间相比,该植物叶绿体内C5的含量下降。
对下列示意图的相关描述,正确的是
A.图甲细胞处于质壁分离状态,此时①内溶液的浓度高于②内溶液的浓度 |
B.对应图乙(b)所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是(a)中的Na+ |
C.图丙曲线1为最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响,如果将反应温度略微升高,变化后的曲线最可能是4 |
D.图丁中的①是mRNA,该过程最终形成的②③④⑤具有不同的结构 |
如图为某种高等绿色植物的细胞结构示意图,下列说法正确的是
A.该细胞无叶绿体,此种植物不能进行光合作用 |
B.这是一种需氧型生物,此细胞也可进行无氧呼吸 |
C.图中①、②、③结构中都有核酸 |
D.该细胞不适合用来做质壁分离实验 |
关于高中生物学实验的相关叙述,不正确的是
A.噬菌体必须在有活菌生存的培养基中培养增殖是因其缺乏独立的代谢系统 |
B.盐酸在“低温诱导植物染色体数目变化”实验中具有“解离”的作用 |
C.鉴定淀粉是否分解成葡萄糖可用碘液替代斐林试剂 |
D.在提取绿叶中的色素时可用无水乙醇、丙酮等作为色素的提取剂 |
下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是
A.甜味肽的分子式为C13H16O5N2,则甜味肽一定是一种三肽 |
B.酪氨酸几乎不溶于水而精氨酸易溶于水,这种差异是由R基的不同引起的 |
C.n个氨基酸共有m个氨基,则它们缩合成的一条多肽链中的氨基数为m-n+1 |
D.一种氨基酸可能有多种与之对应的密码子 |