进入初中，我们的学习有了一些新的特点，做学习的管理者，应该这样（ ）
①学会自主学习
②提高学习效率
③依赖老师学习
④科学安排时间
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
下面同学的做法中，有利于融入新的班集体的有（）
| A．小民上自习课时总爱找同桌聊天 |
| B．小刚向小强请教问题，小强嫌麻烦拒绝了他 |
| C．学校开运动会，小依积极参加，为班级争光 |
| D．班级组织义务劳动，小宁偷懒请假 |
上小学时，张明一直是班里的“明星”、老师的宠儿。进入初中后，张明成为一名普通的同学，他颇感失落，常常想念小学的同学和老师。对此，你的认识是 （ ）
| A．张明感情丰富，情绪多变 |
| B．张明的道德修养差 |
| C．张明尚未适应新环境，应及时调整 |
| D．新环境不利于张明成长，他应选择旧环境 |
下列行为，受同学欢迎的有（）
①平时经常留意同学是否有困难②和同学交谈，常常不顾及他人而高谈阔论
③常常毫不客气地指出同学的不足④常常喜欢和同学一起交流学习
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
对于他人对自己的评价，我们的正确态度是（）
| A．嘴长在别人身上，别人喜欢怎样评价自己就怎样评价，不管他 |
| B．严格按照别人的评价去认识自己 |
| C．重视他人的态度和评价，冷静地分析 |
| D．他人对自己的评价好就接受，不好就不接受 |
我国著名作家丁玲告诉我们：“如果给他什么东西，他就对你好；不给他什么东西就对你不好，这样的朋友千万别交。”对这段话的错误理解是（）
| A．要慎重选择朋友 |
| B．不交势利的损友 |
| C．不要同那些心术不正、品行不好的人交往 |
| D．不要给朋友任何物质上的帮助 |