某同学为了探究并联电路中干路电流与各支路电流之间的关系，设计电路如图所示。
（1）请完成电路连接。当闭合开关时，该同学发现电流表A1指针向“0”刻线左边偏转，则故障原因可能是 。
（2）排除上面故障后，闭合开关时，该同学发现电流表A的指针向右偏转，超过了右边最大刻度值，他可以采取的措施是 。
（3）排除一切故障后，该同学分别记下电流表A、A1、A2的示数，然后换上另外两个灯泡，再次记下三个电流表的示数，两次记录的数据如下表：
| |
A的示数 |
A1的示数 |
A2的示数 |
| 第一次测量 |
0.8A |
0.3A |
0.5A |
| 第二次测量 |
0.7A |
0.4A |
0.3A |
根据上表的数据分析，可得出的结论是：
_______ 。
小王为了研究“用吸管吸饮料时，饮料是被吸上来的还是被气压压上来的”这一问题，设计了如图所示 的实验，大哥用力推注射器活塞时，广口瓶内的气压将（填“大于”“小于”或“等于”）直玻璃管内的气压，能观察到的现象是，此实验（填“能”或“不能”）验证“饮料是被气压压上来的”这一结论。
在探究有关浮力的实验中：
（1）如图所示，小明做了这样一个小实验：在大烧杯中装满水，用手把空的饮料罐按入水中，体会饮料罐所受的浮力及其变化，同时观察溢出水的变化。依据这个小实验，对“浮力的大小与什么因素有关”这一问题，你作出的猜想是。
（2）为验证阿基米德原理，实验需要比较的物理量是与。
（3）如图所示是验证阿基米德原理的一个实验过程图，既能减小误差又方便合理的实验顺序是；通过图中两个步骤测出了浮力。
（4）小明同学利用上面实验中的器材和木块，进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理。但实验过程中有一个步骤与上图不同，这个步骤是（选填代号即可）
如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。铜块和木块的大小和形状完全相同，实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动。
（1）比较（甲）、（乙）两图，可得到的结论是。
（2）图（乙）、（丙）中铜块和木块叠在一起的目的是使相同。
（3）图（甲）中弹簧测力计的读数是N。若物体不是做匀速运动，而是做加速直线运动，弹簧测力计读数摩擦力（填“大于”、“等于”或“小于”）。
（4）实际操作时，手拉着弹簧测力计做匀速直线运动是比较难做到的，因而测力计的读数不一定等于摩擦力的大小。请你提出一个改进的方法，确保测力计的读数等于摩擦力的大小。你的做法是 。
用压强计探究液体内部压强的特点，如图所示。
（1）对比图甲乙丙可知：同种液体在同一深度处向各个方向压强。
（2）对比图丙和图丁，U形管两侧液面的高度差相等，由此可知两种液体密度的大小关系是
ρ液ρ盐水。
（3）在图丁中保持探头的位置不变，向烧杯中逐渐加入水（未溢出），U形管两侧液面的高度差将（选填“变大”“不变”“变小”）。
小明在生活中发现木块总浮在水面，铁块却沉入水底，由此他提出两个问题：
问题1：浸入水中的铁块是否受到浮力?
问题2：浮力大小与哪些因素有关?
为此他做了进一步的猜想，设计并完成了如图所示实验．
（1）（b）、（c）图中弹簧测力计示数均小于（a）图中弹簧测力计示数，说明浸入水中的铁块（选填“受到”或“不受到”）浮力；
（2）做（选填字母）两次实验，是为了探究铁块浸没在水中时所受浮力大小与深度是否有关；
（3）做（d）、（e）两次实验，是为了探究浮力大小与的关系．