南方红豆杉为世界珍稀濒危物种，具有极其重要的药用和经济价值，虽可利用种子繁殖，但种子的休眠期长，种子的萌发率低。为挽救这一珍稀物种，某校研究性学习小组围绕提前解除种子休眠，提高发芽率这一目标，做了如下实验探索。通过实验，得到了下表中的实验结果。请分析回答：
| 处理 方式 |
机械破损后直接播种 |
0.05%赤霉素液浸泡24h |
机械破损后，再用0.05%赤霉素液浸种24h |
机械破损，再用40℃的0.05%的赤霉素液浸种24h |
| 发芽率 |
28.2% |
23.8% |
80.4% |
96.6% |
（1）该小组实验前做出的假设是： 。
（2）概括该小组实验全过程的主要步骤：
（3）该实验可得出的两条重要结论是：a． ；b． 。
（4）为了使该研究结果更加科学、更具说服力，应作哪方面的改进？
在2003年春天，有一位35岁的男性感染了SARS病原体，下表显示了该感染者两个星期内体温和体内相应抗体水平的变化情况，请据表回答下列问题：
| 日期 |
日 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
日 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
| 体温（℃） |
37 |
37 |
36．8 |
36．8 |
36．5 |
37 |
37．5 |
38．5 |
39．5 |
39 |
37 |
37 |
36．9 |
37 |
| 抗体水 平变化 |
无 |
无 |
无 |
无 |
无 |
低 |
低 |
中 |
高 |
高 |
中 |
低 |
低 |
低 |
（1）据表推测该男子的正常体温约为 ，机体感染SARS病原体后的发热源于产热增多和散热不畅，调节机体产热的有 （填激素名称，至少两个），维持体温恒定的调节方式是 。
（2）部分感染SARS病毒的人能够自愈。人体首次对SARS病毒进行体液免疫产生抗体的具体过程可用以下图解表示，在横线上写出相应的细胞名称：
SARS病毒→吞噬细胞→ →B细胞→ →抗体
在病毒感染中，除了通过体液免疫阻止病毒的传播和扩散外，还要通过_________免疫才能予以彻底消灭，原因是_________________。
（3）有位病人的家属由于过度担忧亲人的健康而在6小时内未曾进食，经检测，她的血糖浓度并未发生很大的变化，请分析这段时间内其体内血糖的主要来源是___________（写出两点）
（4）一位医生在治疗患者的过程中不幸感染了SARS,他用康复SARS病人的血清挽救了自己，这是因为其血清中有 。
（5）经研究结果表明，SARS冠状病毒是一种RNA病毒，此人感染了SARS病原体却能痊愈，他一定能免除再次感染吗？ 。理由是 。
激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制。请结合图中信息回答下列问题。
（1）由图可知，激素①主要通过影响________来调节生命活动。
（2）若结构乙表示胰岛A细胞，结构甲通过释放“某化学物质”可直接影响激素②的形成与分泌，该化学物质是_____，激素②作用的靶细胞主要是肝细胞，其引起的主要代谢变化及产生的生理反应是__________。
（3）结构甲、乙、丙中具有神经传导和激素分泌双重功能的是________________。
（4）若激素①表示雄激素，其有促进蛋白质合成、肌肉发育和骨骼生长、使体内贮存的脂肪减少等作用。个别男性运动员长期服用雄激素，对其性腺造成的危害是_________。
（5）若激素①是甲状腺激素，在寒冷环境中能促进人体产热的调节过程是_________（填图中字母）同时人体皮肤减少散热的生理反应是________________。
图A为某生物体细胞有丝分裂示意图，图B表示在一个细胞周期（G1、S、G2组成分裂间期，M为分裂期）中的细胞核内DNA含量的变化曲线；图C表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化（用特殊的方法在一个培养基中测得的），请据图作答。
（1）图A表示的是________（填“动物”或“植物”）细胞进行有丝分裂的________期。
此期细胞中有DNA分子________个，有________条染色体，1和2的关系为 。
（2）若图A表示胚胎干细胞，正处于培养液中，则在正常的情况下，与其吸收无机盐离子有关的细胞器主要有_________________。
（3）C图中的DNA含量由2C到4C的细胞，处在B图的________期（填写图中符号）。
（4）培养过程中若用DNA合成抑制剂处理，C图中DNA含量为________（C）的细胞数量会增加。
（5）用蛋白酶处理染色体后，剩余的细丝状结构是___________。
图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。图乙表示水稻的叶肉细胞光合速率与光照强度的关系。请据图回答：
（1）图甲中，当光照强度为b时，光合速率 呼吸速率（填“大于”“小于”或“等于”）。
（2）图甲中，光照强度为d时，单位时间内细胞从周围吸收 个单位的CO2。
（3）图乙中，当光照强度为X时，细胞中产生ATP的场所有 。
（4）如果增加环境中二氧化碳的浓度，则图乙中的b点的移动方向为 （填“左移”、“右移”或“不移动”）。
（5）图乙中，c点后CO2的吸收量不再增加的主要环境因素为 。
（6）在图乙中的b点所处的状态时，叶绿体内ATP的移动方向是 。
以下是与高中生物实验有关的内容。请根据所学知识回答下列问题：
（1）在用高倍镜观察人体口腔上皮细胞中的线粒体时需要用 对其染色，这种染色剂可使线粒体被染成 色。
（2）真核细胞的三维结构模型属于模型方法中的 。
（3）在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中可用 检测酒精的产生。
（4）观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中可用 来染染色体，该实验中装片的制作流程为 。