中考临近了,作为人生的重要博弈时期,我们不得不去关注它。那么,中考需要我们以什么样的心态来对待呢?现在最大的问题莫过于考试焦虑了。2014年3月22日,某校举行了一次调查,结果显示:有三分之一的学生具有严重的考试焦虑,他们的心理压力非常大,三分之二的学生一听到考试就紧张。
为了引导同学们正确认识考试焦虑现象,走好未来人生道路。该校九年级思想品德课老师组织开展了一次研究性学习活动,现请你参与并完成以下项目。
同学小霞说:每到考试前,我总是在问自己,这次考试我会不会像以前那样失败?考得不好会怎样?想到这些我总是不由自主地焦虑起来。
(1)请你从树立正确考试观念的角度帮助小霞同学走出困境。
(2)在一次讨论中,一部分同学认为考试焦虑利大于弊,另一部分同学认为考试焦虑弊大于利。而小东同学却认为:考试焦虑是一柄双刃剑。你赞同小东同学的观点吗?请你说明理由。
(3)中考是你实现理想的一次考验,你准备怎样做?
材料一:学生小明准备大年初六给家在外地的舅舅拜年,他预先安排的行程如下表所示:
8:00 乘火车出发 16:00 华西村智能化农业大棚观光 19:30 舅舅朋友开的大酒店就餐、住宿 |
(1)小明一天的活动分别有哪几种经济成份为他服务?
材料二:近年来,提高居民收入成为社会广泛关注的热点问题,引起社会各界的广泛热议、探讨和争论,主要形成了下列两种观点。
甲方:社会分配不公问题比较突出,要提高居民收入,必须采取措施,调节收入分配。
乙方:幸福需要经济作支撑,提高居民收入,必须保持经济稳定增长。
(2)你支持哪一方的观点,说出你的理由。
学校开展了公民法制教育实践活动。老师对班级开展的情况做了几点总结:
●研究课题开始阶段,有些同学不情愿,但在老师的动员下都能积极参与这次活动。
●少数同学怕影响学习,在家长的要求下,随便编写调查数据,导致第一小组未能按时完成问题分析的任务。
●第二小组配合默契,你追我赶,无论遇到多大困难,最终都能出色完成任务。
运用所学知识,根据老师的总结,简要评析该班同学的行为。
分析说明题
材料一:2013年3月14日,十二届全国人大一次会议第四次全体会议,选举习近平为中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。
材料二:2013年3月10日,十二届全国人大一次会议第三次全体会议,听取和审议最高人民法院工作报告。报告指出:公民在法律面前人人平等是宪法原则,在法治国家,维护公平正义是人民法院司法活动的基本职能。
结合材料,联系所学知识回答下列问题:
材料一说明我国的根本政治制度是什么?体现全国人民代表大会行使哪一职权?
(2)从材料二可以看出我国的根本大法是什么法?为什么?
(3)材料二说明我国实行怎样的治国方略?在这一方略历史进程中我们青少年应该怎么做?
材料:2013年3月21日上午,国家主席习近平应约同联合国秘书长潘基文通电话。习近平强调,中国的发展离不开世界。中国将坚定不移走和平发展道路,坚定不移奉行互利共赢的开放战略,坚定不移促进世界和平与发展。
(1)面对前进道路上的各种挑战,各国人民要戮力同心、同舟共济,是由什么样的经济发展趋势决定的?
(2)我国在世界格局中的地位和作用是怎样的?
仔细观察下边漫画,探究下列问题:
(1)上述漫画反映了哪些问题?
(2)为解决漫画中的问题,我们应实施哪项基本国策?其目的和意义是什么?