书面表达
在和谐社会里，人与人之间的互帮互助已构成我们生活的重要组成部分。你校英语俱乐部将举办一场主题为“Helping each other makes the world wonderful”的英语演讲比赛。请以刘菲的名义用英语写一篇演讲稿。80词左右。
要点提示：1．帮助同学，增进友谊；2．帮助老人，体会幸福；3．帮助病人，感受快乐；4．帮助别人的体会。
你年级决定本周日进行一次外出活动(have a school trip),请你负责将此消息传达给来自英国的交换生。
要求：
1. 参考提示语，可适当发挥；
2. 语句通顺，意思连贯，书写工整；
3. 文中不得出现真实地名和姓名；
4. 词数：60-80词。(开头和结尾已给出，但不计入总词数。)
Hello, everyone!
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That's all.
Thank you!
假如你是张文，八年级四班的班长。你们班排练了一部英文课本剧（an English textbook play），准备本周六下午4:00在学校礼堂（the school hall）演出。请你用英语给学校的外籍教师Terry写一封80字左右的E-mail，邀请他来观看演出，并在演出结束时发言。
注意：1. 可增加细节，使文章连贯完整；2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Terry,
Hi, I’m Zhang Wen, monitor of Class 4, Grade 8.
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We are all looking forward to your coming.
Yours,
Zhang Wen
随着“创建全国文明城市”活哦的那个的开展。《贵阳中学生英语报》正在开展校规校纪大讨论。该报正在向各校学生征文。请你以 “Rules of My School”为题，写一篇征文，谈谈你对校规的了解和认识。
要点如下：
1. 你所知道的校规（列举3条）；
2. 你对这些校规的认识；
3.请你对改善校规题意见
注意：
1. 文中不得出现真实的校名及姓名；
2. 必须写在答题卡上指定的位置，词数不少于80词。
看图写话 观察图片，根据图示和所给的词，各写一句话。每幅图限写一句话，所给的词都必须用上，将答案填写在答题卡指定的位置。
let, weekend
there be
pay. 500
teach, last year
Gina, have a walk
最近，你班就“你的理想职业”展开了一次调查。 下表是你们小组的情况请根据表格内容写一篇英语短文，向英语校刊投稿。
| 组员 |
理想职业 |
原因 |
| Mary |
时装设计师(fashion designer) |
喜欢漂亮衣服，擅长绘画 |
| Kate |
园艺工(gardener) |
喜爱植物，想让城市更美 |
| Mike |
作家 |
愿意与别人分享精彩故事 |
| Tom |
厨师 |
为别人煮健康美味的食物 |
| 你 |
？ |
？ |
注意：1.词数80左右（短文的开头和结尾已给出，不计入词数）；
2.不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。
Recently we did a survey in our class in order to learn about students’ ideal jobs. Here’s a report about my group members’ ideas.
……
Hopefully everyone can realize their dreams in the future.