“小时候，责任是一张暖暖的小床，我在里头，父母在外头；长大后，责任是一块黑板，我在下头，老师在上头；后来呀，责任是一张暖暖的小床，我在外头，女儿在里头。”这首诗告诉我们（ ）
| A．不同的人承担的责任完全相同 |
| B．一个人只有长大成人后才需要承担责任 |
| C．每个人在同一时间段内，都只有一种社会角色 |
| D．人的一生扮演着许多不同角色，也会承担许多不同责任 |
俗话说：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头”，这说明了（）
| A．不同的情绪会对一个人的智力发展产生不同的影响 |
| B．不同的情绪会对一个人的想法产生不同的影响 |
| C．不同的情绪会对一个人的身体健康产生不同的影响 |
| D．不同的情绪会对一个人正常水平的发挥产生不同的影响 |
压力是现代人常有的心理体验，也是青少年学生经常遇到的。下列关于“压力”的说法正确的是（）
①压力往往导致焦虑情绪
②适度的压力有利于激发人的潜能，是克服困难，战胜挫折的动力
③迎战压力重要的是提高自身的素质
④找出必要的压力来源，消除或采用相应的策略适应它们
⑤压力越大，身心反映越明显，越有利于最大限度地开发自自己的潜能
⑥压力过大或过小都会使学习和工作效率下降，使人丧失往日的自主性和自信心
| A．①②③④ | B．①③⑤⑥ | C．①③④⑤ | D．②③④⑥ |
情绪有积极和消极之分。消极情绪会破坏人与人之间的融洽关系，使人缺乏面对困难的意志。那么，消除消极情绪的关键是（）
| A．给自己很大的压力 | B．合理解释事件 |
| C．全身心地投入学习和工作 | D．抛之脑后不去管 |
父母的处事行为，代表了孩子对待事物的态度，这种态度时刻“教育”和影响着孩子。在父母高兴时，孩子也会参与欢乐，在父母表现出烦燥不安和闷闷不乐时，孩子的情绪也容易受影响。在孩子整个成长期，都会模仿父母的行为，并以此为楷模。材料反映的主题是（）
| A．父母是孩子的生命守护者 |
| B．父母是孩子生命的来源 |
| C．父母在精神上、感情上给孩子以支撑 |
| D．父母是孩子的第一位老师 |
美国总统托马斯杰尔逊告诉他的孙儿：“当你气恼时，先数到十；假如怒火燃烧，那就数到一百。”这种调节情绪的方法属于（）
| A．自我暗示 | B．自我激励 | C．转移注意力 | D．升华 |