游客
题文

能力拓展。
找一些著名的绘画作品,仔细思考一下,作品中的妙处在哪里,与同学们进行交流。

科目 语文   题型 语言表达   难度 较难
知识点: 实践作业
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判断下面句子使用的修辞方法,再仿写句子。
(1)星星们似乎很得意了,向我们挤弄着眉眼,鬼鬼地笑。()
(2)星星像无数沉睡的孩子睁开了光彩的眼睛。()

根据同义词语的不同意思造句。
障碍:
粗糙:

下面的句子在用词或内容表达上都有一些毛病,请你认真读一读,改正过来。
(1)只要刮风下雨,边防战士都坚守在自己的岗位上。
(2) 同学们在游泳时不能注意安全。
(3) 同学们捧着书包蹦蹦跳跳走进学校。
(4) 我最喜欢上语文课了,而且语文课拓宽了我的知识面。

根据句子准确理解画线的词语的意思。
(1) 孔乙己在酒店里喝了酒。
他看得了。
(2) 画家完成了他一生中最得意的作品。
孔雀得意扬扬地炫耀自己的美丽。

修改病句。
(1) 我的脑海里浮现出了两年多前刚刚发生的事情。 
(2) 每次老师提问他总是首先第一个发言。
(3) 我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。
(4) 我校请解放军叔叔经常作报告。

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