写出下面句子运用的说明方法。
（1）它们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。( )( )
（2）客家人在治家、处事、待人、立身等方面，无不体现出明显的文化特征。比如，许多房屋大门上刻着这样的正楷对联：“承前祖德勤和俭，启后子孙读与耕”。( )
巧填关联词。
（1）大象（）在公路边上能看到，（）树林也能遇到。
（2）大象身躯（）庞大，（）舞姿优美。
（3）（）困难有多大，我们（）能克服。
把下列词语补充完整。
（）（）无睹彬彬（）（）小心（）（）
指出下面句子的修辞手法。
（1）在人的训练下，它们会踢球，会倒立，会用可笑的姿态行礼谢幕。( )
（2）大象那庞大的身躯，屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。( )
（3）大象不慌不忙地继续走它自己的路，一副悠闲沉着的样子。( )
我会选词填空。
继续连续陆续
（1）半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，( )走上了各自雇定的小艇。
（2）大象对人群已经熟视无睹，它会对着你摇一摇它那对蒲扇般的大耳朵，不慌不忙地( )走它自己的路。
（3）小红( )三次被评为“三好学生”。
抄写文中你所喜欢的比喻句和拟人句各一个，并体会这样写的好处。
比喻句：________________________________________________________________
拟人句：________________________________________________________________