综合运用。
给大家介绍一下我们的校园，注意介绍的时候要抓住景物的特点，按一定顺序来说。
句子超市。
（1）读一读，回答问题，然后仿写一句。
我漫游天坛，发现北门内那两排银杏树，满身都停满了黄蝴蝶。秋风一吹，蝴蝶纷纷扬扬飘落地上，待仔细一看，却又都变成 ______________________，__________________________，____________________!
①按原文填空。
②作者把银杏树叶比成____和___，其作用是：
（2）把句子写得更生动。
在溪流两岸，满是野花。
（3）让句子的感情表达的更强烈。
虽然天山现在不是春天，但是没有一个春天的花园比得过这时繁花无边的天山。
综合运用。
“瞧，那就是咱们的故乡！”你觉得太空城里的居民是用怎样的心情说这句话的？请说说你的想法。
课堂直播间。
（1）《仙人掌》这篇文章从、两个方面来说明仙人掌生命力的顽强的。通过对仙人掌独特的、、结构功能的介绍，我们知道，仙人掌有着令人惊叹的顽强的生命力。
（2）电子图书的好处——和。
句子练习我能行。
（1）如果不是数字图书馆，我就只能被少数人阅读。
加点的词语是表示关系的关联词语，请你用另外的关联词语也写一个表示这种关系的句子。
（2）这顽强的生命力是怎样赢得的呢？原来为了适应干旱艰苦的环境，仙人掌有自身的结构和生活方式。
读一读，请仿照这一句式写一句话。
（3）写出下面句子使用的说明方法。
①太阳光从太阳射到地球上才8分18秒，而织女星的光射到地球上要26年。（）
②织女星以每秒14千米的速度移近太阳，牵牛星也在移动，每秒钟接近太阳33千米，这速度和地球的公转速度——每秒钟29千米差不多。（）
（4）西方人把织女星和周围几颗星连在一起，像一架七弦琴，于是把它叫做“天琴星”。
用加点的字写一个与例句修辞手法相同的句子。