法国驻印度支那总督于1926年写道:“这场用鲜血覆盖了整个欧洲的战争……在距我们遥远的国度里唤起了一种独立的意识。……在过去几年中……一切都发生了变化。”这反映出第一次世界大战( )
A.促进了社会生产的进步 |
B.促进了殖民地半殖民地国家和民族的觉醒 |
C.传播了社会主义的观念 |
D.促进了世界无产阶级革命运动的高涨 |
孔孟学说主要讨论的是()
A.人与人的关系 | B.人与自然的关系 | C.国与国的关系 | D.夷夏关系 |
有人认为,中国古代的文官不仅是管理系统中的工具,而且是一个有意识形态的群体。这里的“意识形态”最早可以追溯到()
A.春秋战国 | B.秦朝 | C.西汉 | D.宋朝 |
在伦理观上孟子主张“性本善”,苏格拉底也认为“善是人的内在灵魂”。为了扩充人的善性,他们认为最重要的方式分别是()
A.实行人治和法制 | B.王道和民主政治 |
C.加强专制和自我节制 | D.仁政和道德教育 |
孔子教育思想中客观上与其维护原有统治秩序的政治主张相矛盾的是()
A.知之为知之 | B.有教无类 | C.学而不思则罔 | D.因材施教 |
孔子认为周礼是理想之制度,“周监于二代,郁郁乎文哉,吾从周”。孔子思想中的“礼”是指
A.礼貌 |
B.礼器 |
C.法律 |
D.西周时的等级名分制 |