带着问题来读书。(1)本文主人公( )和小伙伴比( ),开始没有取得好成绩,感到很羞愧。后来在他不懈努力下,练成了( )的绝招,出奇制胜。小主人公在你心中的形象是( )。(2)课文蕴含的道理是_____________________________________________________________________________________________________________________________。
火眼金睛。(比一比,组词语)
同音字,来组词。
收集整理。 俗语又叫歇后语,小朋友,在你的生活中都听说过哪些俗语呢,写下来。和同学比一比,看谁知道的多。
唱反调,写出下面字词的反义词。 高----() 多----() 难----() 大----()
课文内容我知道。 人心(),泰山()。 众人()火焰()。 一根()易(), 十跟( )抱() 一根()难(), 众人()开()。
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