高中生在成长的过程中会碰到一些烦恼。你班就这一话题正积极筹备召开一次主题班会。请你依据下表进行必要的思考，并用英语准备一篇发言稿。
| pains |
solutions |
| 相貌、体形不美 |
不必在意 |
| 不被他人理解，朋友少 |
加强沟通 |
| 学习滞后，压力大 |
？ |
| 零花钱不多 |
？ |
注意：1、词数100左右，开头和结尾已经给出，不计入总词数。
2、参考词汇：相貌：looks 体形：figures 压力：stress
Good morning, boys and girls,
We high school students do have some growing pains, but we can get rid of them correctly and wisely.
That’s all. Thank you.
假定你是李华，经常帮助你学习英语的朋友Alex即将返回自己的国家。请给他写一封邮件，内容包括：
1）表示感谢；
2）回顾Alex对你的帮助；
3）临别祝愿。
注意：
1）词数80左右；
2）可适当增加细节，以使行文连贯。
假定你是校排球队队长李华。请写封邮件告知你的队友Chris球队近期将参加比赛，内容包括：
⑴比赛信息；
⑵赛前准备；
⑶表达期待。
注意：
⑴词数100左右；
⑵可以适当增加细节，以使行文连贯。
假定你是李华，你的新西兰朋友Terry将去中国朋友家做客，发邮件向你询问有关习俗，请你回复邮件，内容包括:
⒈到达时间;
⒉合适的礼物;
⒊餐桌礼仪;
注意:
⒈词数100左右;
⒉可以适当增加细节，以使行文连贯。
假设你是红星中学高三学生李华，请根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文周记，记述你们上周接待外国学生，带领他们体验中国茶文化的全过程。
注意：词数不少于60。
假设你是红星中学高三学生李华，你的英国朋友Jim在给你的邮件中提到他对中国文化感兴趣，计划明年来北京上大学。他向你咨询相关信息。请给他回邮件，内容包括：
（1）表示欢迎；
（2）推荐他上哪所大学；
（3）建议他做哪些准备工作。
注意：（1）词数不少于50；
（2）开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jim,
Yours,
Li Hua