游客
题文

任选一题作文
题目:感谢有你(您)
要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
读下面材料,然后作文。
几个年轻的“驴友”在深山里探险时突遇恶劣天气,就是找不到一条出山的路。一位猎人遇到了他们。猎人说:“以后进山前必须备好几条出山的路。”年轻人不服气:“我们有指南针,只要确定了方向,就一定能走出去,只不过是迟早的问题!”猎人笑了笑说:“只知道方向有什么用?方向会告诉你哪里小溪涨水过不去吗?方向能告诉你哪条深谷太陡下不去吗?知道了方向还要知道适合自己走的路才能达到你既定的目标。你说得不错,时间久了你或许会找到路,但人生能有多少时间给你瞎转悠呢?”
要求:①根据材料寓意,任选一个角度作文,题目自拟。 ②除诗歌外,文体不限。600字左右。 ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

科目 语文   题型 作文   难度 较难
知识点: 半命题作文 材料作文
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“有时候我觉得自己是一只小小鸟,想要飞却怎么也飞不高,我飞上了青天才发现自己从此无依无靠……”这是《我是一只小小鸟》的几句歌词,飞翔的小鸟无依无靠,孤独无助。我们也是一只飞翔的小鸟,父母、老师、同学……都是我们的依靠,在他们的帮助下,我们能够自由的高飞。
请以“你是我飞翔的依靠”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:①把题目写在作文格的第一行。②文体不限(诗歌除外)。③贴近生活,关注内心,言之有物。④认真书写,力求工整、美观。⑤文章中不得出现真实的校名、姓名。

作文
滋养花草的有泥土,滋养鸟儿的有山林,滋养我们的有亲人、书本、社会……请以“滋养”为题写一篇作文。
要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字。(2)不得出现真实的校名、人名。

合影,有时是一种仪式,有时是一种习惯,有时也是一种冲动;有时是一种欢庆的进行时,有时是一种感怀的过去时,有时也是一种期盼的将来时;有时是一种叙述,有时是一种抒发,有时也是一种哲思;有时是……。请以“合影”为题,写一篇文章。
要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②要突出自己的体验和感悟,不得抄袭;③不少于600字;④文中不能出现真实的校名和人名。

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
从前有一个农夫种了五亩地,这一年恰逢干旱,农夫只得一担一担地从河里挑水来灌溉。一个工匠看见农夫这样辛苦,便告诉他,愿意帮他做一个水车,比用桶挑要轻松多了,而且灌溉农田很有效。
农夫说:“我不觉得水车比我的桶更好用,再说,等你做好水车,我的禾苗也许早就干死了。”
工匠说:“你挑的那点儿水,怎么能满足禾苗的需要呢?你的地恐怕很快就要光秃秃了吧。”
农夫不再言语,继续一担一担地挑着水;工匠摇摇头,走开了。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

请从下面两题中任选一题作文。
题一:在生活中,每个人都会在不经意时错过一些美好的、珍贵的、受益的东西。它可能是一位好友,一段真情,一片风景,一个物件,或者是一句真诚的劝说,一次难得的机遇,一声礼貌的道歉……而这一切错失的背后,应该都有一段刻骨铭心的故事与非同寻常的意义。请以“曾经错过的”为话题,写一篇文章。
题二:在生命的旅途中,总有一些动人的瞬间在我们的脑海里重现:一抹浅浅的微笑,一声轻轻的叮咛,一次无言的挥手,一个蹒跚的背影……这些都让我们永远无法忘怀。请以“难忘的瞬间”为话题,写一篇文章。
要求:①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”,然后再作文。②若选题一,
请先将题目补充完整再作文。③立意自定,文体自选(除诗歌外)。④字数不少于600
字。⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。

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